Resultados para: psicolog

Oposición Trabajo Social Junta de Castilla La Mancha Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición Oferta de Empleo Público 2025: 39 plazas sin convocar .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTÉCNICOSAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Trabajo Social Junta de Castilla La Mancha, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Estar en posesión del título de Diplomatura o Grado en Trabajo Social o equivalente, expedido por el Ministerio competente en materia de Educación o en condiciones de obtenerlo dentro del plazo de presentación de solicitudes. En caso de titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación y/o reconocimiento por el departamento ministerial competente, dentro del plazo de presentación de solicitudes. TÉCNICOS Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente. Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempleo de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico. No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado las tasas correspondiente. No ostentar la condición de personal estatutario fijo en la misma categoría y especialidad convocada en todo el sistema nacional de Salud. Temario Bloque GeneralBLOQUE ESPECIALIZADOBloque General La Unión Europea y sus instituciones. Las libertades básicas. Las fuentes del derecho de la Unión Europea. La Constitución Española de 1978. El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha. La organización territorial de Castilla-La Mancha. Leer más El Gobierno y la Administración Regional: estructura, organización y régimen jurídico. La Administración Pública: principios de actuación. Las relaciones interadministrativas. Las relaciones entre la Administración Pública y los ciudadanos: especial referencia a la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Los órganos administrativos. Los actos administrativos: requisitos y eficacia. Nulidad y anulabilidad. La notificación y ejecución de los actos. La revisión de los actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos. El procedimiento administrativo común y sus fases. Especialidades del procedimiento de naturaleza sancionadora y de responsabilidad patrimonial. La tramitación simplificada del procedimiento administrativo común. Los contratos del Sector público: clases y régimen jurídico. Sus elementos. Preparación, adjudicación, efectos, cumplimiento y extinción. Las subvenciones públicas en la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. El procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones. El reintegro de las subvenciones. El personal al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha: clases y régimen jurídico. El Convenio Colectivo del personal laboral al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. El presupuesto de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha: elaboración, aprobación y ejecución. El control de la actividad financiera en la Administración Regional. La administración burocrática y la nueva gestión pública. Las técnicas de dirección y gerencia pública. Ley de Participación de Castilla La Mancha: Disposiciones generales y procedimientos de participación ciudadana. La ética en la gestión pública. La igualdad efectiva de mujeres y hombres. Políticas públicas de igualdad. La transparencia en la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha: normativa de aplicación. Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública. La protección de datos. Régimen jurídico. Principios y derechos de los ciudadanos. La Seguridad de la Información: principios básicos y requisitos mínimos en el Esquema Nacional de Seguridad. BLOQUE ESPECIALIZADO I. Trabajo Social Evolución histórica del Trabajo Social. Etapas: Antecedentes o etapa precientífica, origen, profesionalización y etapa científica. Etapas de evolución en España. Relación del Trabajo Social con otras disciplinas y teorías de las ciencias sociales. Disciplinas y teorías en la base conceptual y en el marco de referencia del Trabajo Social. Naturaleza y conceptualización del Trabajo Social: Concepto, definición y posturas. El objeto del Trabajo Social. Leer más Trabajo Social digital. La revolución tecnológica y la transformación digital. Los avances tecnológicos y la práctica del trabajo social: Big Data, redes sociales, servicios de comunicación, los sistemas de información. La ética en la práctica del Trabajo Social: principios, código deontológico, secreto profesional. La bioética y el trabajo social. Dilemas éticos y modelos de resolución. Derechos Humanos y Trabajo Social. El método científico. Evolución metodológica en Trabajo Social. El método en Trabajo Social. El Trabajo Social con casos, grupos y comunidades. Los modelos de intervención en Trabajo Social. Concepto, definición y características en los modelos en Trabajo Social. Trabajo Social perspectivas contemporáneas. La perspectiva de género y el postestructuralismo El trabajo Social relacional colaborativo. Principios y criterios. Vinculación y alianza de trabajo. El proceso de acompañamiento profesional. Fases y relación de ayuda en los procesos de cambio La investigación social. El estudio-investigación en Trabajo Social. El diagnóstico en Trabajo Social y las Escalas de Valoración. La planificación e intervención social. El proceso de planificación en Trabajo Social. Tipologías de planificación. Niveles e instrumentos de la planificación e intervención social. La evaluación en Trabajo Social. La evaluación como fase del método. Tipologías y técnicas de evaluación. Las técnicas en Trabajo Social. Concepto y definición dentro del proceso metodológico. Tipologías. Utilidad y finalidad en el proceso metodológico. Las técnicas e instrumentos en Trabajo Social. El trabajo en equipo en los Servicios Sociales. El trabajador social y otros profesionales relacionados con la Atención Social. Intervención en red. Ventajas del trabajo en red. La Supervisión en Trabajo Social. II. Protección Social: Servicios Sociales I Formas históricas de protección social: caridad, beneficencia, seguros sociales y asistencia social. Marco ideológico y político de los Servicios Sociales: El estado de bienestar y la política social. Concepto Europeo y Nacional de Servicios Sociales. Configuración del Sistema público de Servicios Sociales de Castilla La Mancha. Ley 14/2010 de Servicios Sociales de CastillaLa Mancha. Objeto, finalidad y funciones. Catálogo de Prestaciones. Niveles de Intervención. Mapa de Servicios Sociales. Profesional de referencia. Historia Social. Plan de Atención Social. Sistema de Información de Servicios Sociales Los Servicios Sociales de Atención Primaria. Definición y Funciones. Normativa de referencia y financiación. Estructura territorial. Prestaciones de Servicios Sociales de Atención Primaria: Definición, Objetivos, actuaciones y derechos subjetivos. Programas y recursos vinculados a las prestaciones. Los Servicios Sociales de Atención Especializada. Definición y Funciones. Normativa básica de referencia y financiación. Estructural territorial. Prestaciones de Servicios Sociales de Atención Especializada: Definición, Objetivos, actuaciones y derechos subjetivos. Programas y recursos vinculados a las prestaciones. El voluntariado. Concepto. Principios básicos de actuación. Áreas de intervención del voluntariado. Normativa básica en materia de voluntariado. Promoción del voluntariado en el marco de la planificación Región. Trabajo Social Comunitario. Intervención y mediación cultural. Enfoque y Desarrollo comunitario. Diagnostico comunitario. La Política Social en el marco europeo. Pilar de Derechos Sociales Europeo. Fondos Estructurales. La exclusión y los procesos de inclusión social. Planes y estrategias de lucha contra la pobreza y la exclusión social en el ámbito estatal y autonómico. Indicadores de medición de las situaciones de pobreza y exclusión social. La exclusión residencial. Contexto europeo, nacional y autonómico. Modelos de intervención. Programas y recursos. Abordaje de la vivienda como elemento integrador. Políticas de inclusión vinculadas a otros sistemas de protección social: Vivienda, Empleo, Sanidad, Educación y Justicia. Medidas protectoras. La Agenda de Desarrollo Sostenible. Políticas de cooperación para el Desarrollo de la Unión Europea. La Cooperación Española y su complementariedad con la cooperación descentralizada. La cooperación para el desarrollo en el marco de la planificación regional. Movimientos migratorios. Realidad de las personas extranjeras residentes en Castilla-La Mancha. Intervención social con personas migrantes en situación de exclusión social. Sistema Nacional de acogida e Integración de personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional. Sistema de Garantías de Rentas Nacional y Autonómico. Prestaciones Económicas que la configura, definición y características. La garantía de rentas y el papel de servicios sociales La protección de los usuarios de servicios sociales en Castilla-La Mancha. Derechos y deberes de las personas usuarias y profesionales de servicios sociales. Carta de derechos y deberes. La calidad en los Servicios Sociales. Condiciones mínimas establecidas en centros de Servicios Sociales. La iniciativa social. Marco normativo estatal y autonómico. Financiación. Papel de la iniciativa social en el Sistema Público de Servicios Sociales. III. Protección Social: Servicios Sociales II La dependencia y su valoración. Marco normativo de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Prestaciones y vinculación con el Sistema Público de Servicios Sociales. Marco normativo en materia de infancia y menores: Contexto internacional, ámbito estatal y ámbito autonómico. Planificación de la atención a la infancia y familia en CLM. La familia y el ciclo vital familiar. Fases y tareas del desarrollo de la familia con hijos. Estresantes según los tipos de familia. Estrategias de afrontamiento ante las crisis. La resiliencia familiar y parentalidad positiva La intervención familiar. Contextos de intervención. El trabajador social y la familia en la relación de ayuda. El profesional como principal instrumento en la intervención Los menores en dificultad social. La filiación y patria potestad. Tutela. Guarda. Acogimiento. Adopción. Autonomía personal. Los menores y adolescentes en situación de conflicto social. La intervención y reparación extrajudicial. La ejecución de medidas judiciales. La intervención socio-educativa. Marco normativo en la atención a las personas mayores: Ámbito estatal y autonómico. Planificación de la atención a personas mayores en Castilla-La Mancha. Protección, derechos y participación de las personas mayores. Marco normativo en la atención a personas con discapacidad: ámbito estatal y autonómico. Las personas con discapacidad. Definición y clasificación. Planificación regional para personas con discapacidad. Las medidas de apoyo para el ejercicio de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad. Las medidas de apoyo de naturaleza voluntaria, la guarda de hecho, la curatela y el defensor judicial. La autocuratela. La perspectiva de género. Concepto y características de la violencia contra las mujeres. Modalidades. Marco normativo de la atención a mujeres. Los Planes de Igualdad en Castilla La Mancha. Servicios, programas y recursos en la atención a mujeres. El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha. La Salud Mental. Trabajo social en salud mental. Salud mental Infanto-Juvenil. Plan de Salud Mental de Castilla-La Mancha. Recursos y servicios Conductas adictivas. Planificación Regional. Prevención selectiva e indicada. Recursos y servicios. IV. Teoría de las Ciencias Sociales La población de Castilla-La Mancha: evolución, movilidad y estructura económica. Medidas frente a la despoblación y para el desarrollo del medio rural en Castilla-La Mancha. Enfoques teóricos del proceso de socialización. Agentes de socialización. La socialización como proceso educativo. Las redes sociales como ente socializador. Teoría general de grupos. Concepto. Clases. Elementos técnicos. Estructura de grupo. Normas y cambio de grupo. Conducta de grupo. La facilitación social. Toma de decisiones. Teorías y modelos del liderazgo. Teoría de la Comunicación Humana. La comunicación social. Concepto. Elementos. Clases. Niveles. Riesgos. Modos de comunicación. Psicología evolutiva: Infancia, pubertad, adolescencia, juventud, edad madura y vejez. Manifestaciones psicopatológicas y perturbaciones de la personalidad. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya!.vc_custom_1761218909405{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #0d598f !important;}.vc_custom_1761219021098{padding-top: 0px !important;} Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Trabajo Social Junta de Castilla La Mancha? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Curso de Oposición Terapia Ocupacional SACYL Castilla y León Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición 21 plazas convocadas: Oferta de empleo público 2020 Oferta de empleo público 2021 .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Terapia Ocupacional SACYL Castilla y León, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Poseer dentro del plazo de presentación de solicitudes el título de diplomado o grado universitario en Terapia Ocupacional, expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Para titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. Técnicos Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente. Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempleo de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico. No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado las tasas correspondientes No ostentar la condición de personal estatutario fijo en la misma categoría y especialidad. Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General Estructura orgánica de los Servicios Centrales y Periféricos de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. Clasificación del personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo. Derechos y deberes de los pacientes en relación con la salud. Autonomía de decisión. Intimidad y confidencialidad, protección de datos, secreto profesional. Derecho a la información. Leer más Ley 8/2003, de 8 de abril, sobre derechos y deberes de las personas en relación con la salud. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. Decreto 101/2005, de 22 de diciembre por el que se regula la Historia Clínica en Castilla y León. La Ley 31/1995 de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales: Derechos y obligaciones. Servicios de Prevención. Consulta y participación de los trabajadores. Bloque Específico Definición de Terapia Ocupacional según la Federación Mundial de Terapia Ocupacional (WOFT). Código deontológico de la WOFT. Código Ético de Terapia Ocupacional 2000 (AOTA). Directrices de la Terminología Uniforme en Terapia. Ámbito de la Terapia Ocupacional. Principios metodológicos y tratamiento en Terapia Ocupacional. Planificación y organización. Objetivos y actividades. Principales marcos y modelos de referencia de la Terapia Ocupacional. Leer más Los principios éticos de la intervención en terapia ocupacional: No Maleficencia, Justicia, Autonomía y Beneficencia. Ética y deontología de la terapia ocupacional. Fundamentos de la práctica basada en la evidencia en Terapia Ocupacional. El binomio Salud-Enfermedad. Salud individual, Salud pública, Salud Comunitaria. Calidad de vida: concepto, dimensiones e indicadores. Técnicas y habilidades de comunicación: relación del terapeuta ocupacional con usuarios, cuidadores principales y miembros del equipo transdisciplinar. Comunicación e interculturalidad. Escucha activa. Relación de ayuda. Rehabilitación cognitiva en el marco de la salud mental. Estado actual de la investigación y perspectivas futuras. Evaluación de los déficit cognitivos. Características generales de programas de rehabilitación cognitiva. Rehabilitación cognitiva y Terapia Ocupacional: propuestas metodológicas de Allen. Propuestas metodológicas de Abreu y Toglia. Terapia Ocupacional en los Programas de Entrenamiento en Habilidades Sociales (HHSS) en el marco de la salud mental. Líneas actuales y definición de las HHSS. Importancia del entrenamiento de las HHSS para personas con Trastorno Mental Grave. Principios del aprendizaje en HHSS. Evaluación y planteamiento de objetivos en HHSS. Terapia Ocupacional en los Programas Psicoeducativos con personas que padecen Trastorno Mental Grave. Justificación los programas de psicoeducación. Evaluación. Técnicas de intervención. La Motivación y el Desempeño Ocupacional en los Programas Psicoeducativos. Intervención con familiares y cuidadores: La Terapia Ocupacional en los Programas Psicoeducativos en salud mental. Líneas actuales. Evaluación e Instrumentos de valoración. Técnicas de Intervenciones. La Motivación y el Desempeño Ocupacional en los Programas Psicoeducativos para familiares y cuidadores. Los Programas específicos de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental: valoración de la Volición, los Hábitos, Intereses, Habilidades de ejecución y Ambiente Ocupacional. Planificación de la Intervención. Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal de las Actividades de Autocuidado y de la Vida Cotidiana (A.V.D). Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal y social en el Trabajo y Actividades Productivas. Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal y social en la esfera del Ocio. Principios organizativos y metodológicos de aplicación de talleres ocupacionales en los dispositivos sanitarios de Salud Mental: Desarrollo Grupal. Principales técnicas y dinámicas grupales. Talleres de estimulación de la creatividad. Talleres de actividad física y psicomotricidad. Talleres de relajación. Modelo de Tratamiento Asertivo Comunitario en Salud Mental. Definición y características generales. Beneficiarios. El Terapeuta Ocupacional dentro del Equipo de Tratamiento Asertivo Comunitario. Inserción ocupacional y laboral en salud mental: revisión del estado actual. Características, desarrollo e impacto del Programa Ocupacional y Laboral. La Terapia Ocupacional en la rehabilitación laboral del enfermo mental. Coordinación Intersectorial: el terapeuta ocupacional ante los servicios formativos, ocupacionales y laborales regulares y protegidos. Residencial y salud mental: revisión del estado actual. Características, desarrollo e impacto del Programa Residencial. La intervención del terapeuta ocupacional en el domicilio y recursos residenciales. Rehabilitación en Atención Primaria. Dispositivos de Apoyo a la Rehabilitación. Los Equipos Móviles de Rehabilitación, Fisioterapia y Terapia Ocupacional en Domicilio. Terapia Ocupacional en Sala de Atención Primaria. Cartera de servicios. Población diana. Criterios de inclusión y exclusión. Finalización del servicio. Terapia Ocupacional en la Promoción de la Salud. Concepto de Calidad de Vida (OMS). Salud comunitaria. Terapia Ocupacional en Geriatría. Valoración Geriátrica Integral. Planificación e intervención en los diferentes niveles asistenciales en geriatría. Intervención domiciliaria en los síndromes geriátricos de mayor prevalencia. Atención a cuidadores. Coordinación con EBAP y recursos sociosanitarios. Terapia Ocupacional en el Dolor Crónico No Oncológico. Escalas de valoración del dolor. Planificación e intervención en pacientes pluripatológicos y crónicos. Colaboración en las Escuelas de Pacientes. Abordaje no farmacológico. Terapia Ocupacional en Cuidados Paliativos. Equipo de soporte de cuidados paliativos. Atención integral no farmacológica. Terapia Ocupacional en los Servicios de Medicina Física y Rehabilitación. Estructura Organizativa. Equipos multidisciplinares. Documentación en Terapia Ocupacional. Evaluaciones de la función física. Métodos e instrumentos de valoración articular. Arco de movimiento articular. Goniómetro. Métodos e instrumentos de valoración muscular. Examen muscular manual. Escalas de calificación. Métodos e instrumentos de valoración de la fuerza manual y pinza digital. Dinamómetro. Pinzómetro. Métodos e instrumentos para valoración sensitiva y sensorial. Tacto superficial. Dolor. Temperatura. Parestesia. Tacto en movimiento. Discriminación de dos puntos estáticos y en movimiento. Esterognosia. Propiocepción. Cinestesia. Monofilamentos. Procedimientos. Actividades de la vida diaria: definición y clasificación. Instrumentos estandarizados para su valoración. Evaluación funcional. AVD básicas. AVD instrumentales (Barthel, Fim y Lawton). Intervención sobre el entorno. Parte primera: Evaluación del entorno: datos sociodemográficos. Valoración de la vivienda, puesto de trabajo y del entorno. Barreras físicas, arquitectónicas y psicosociales. Parte segunda: Adaptación del Entorno: Ergonomía. Criterios de Accesibilidad (escaleras y rampas, puertas y pasillos, cuarto de baño o aseo, cocina, salón, dormitorio). Adaptaciones ambientales. Prevención de accidentes. Domótica. Productos de Apoyo. Definición. Clasificación. Indicaciones en distintas patologías. Ortesis. Concepto, funciones y mecanismo de acción. Clasificación Internacional según la Asociación Mundial de la mano. Propiedades de los materiales más utilizados en su confección. Planificación e Intervención en la rehabilitación de los trastornos sensitivos. Trastornos neuropsicológicos. Déficit de percepción visual y agnosias. Déficits espaciales. Apraxias. Trastornos de la atención. Problemas de memoria. Valoración neurocognitiva (Lotca, Cotnab.). Planificación e Intervención. Valoración, Planificación e intervención en los Trastornos Neurológicos: Parte primera: Traumatismos cráneo-encefálicos. Accidentes cerebro vasculares. Parte segunda: Enfermedades neurodegenerativas. Lesiones medulares. Lesiones de nervios periféricos. Valoración, Planificación e Intervención en las Lesiones Traumatológicas y músculo tendinosas. Parte primera: Fracturas de hombro. Fracturas brazo-antebrazo. Fracturas de codo. Fracturas muñeca-carpo. Fracturas y luxaciones de metacarpianos y falanges. Parte segunda: Tunel carpiano. Tenosinovitis de Quervain. Enfermedad de Dupuytren. Fractura de Colles. Lesiones tendones flexores y extensores. Valoración, Planificación e Intervención en la Amputación. Reimplante de miembro superior. Reemplazo protésico. Valoración, Planificación e Intervención en Procesos Reumatológicos. Parte primera: Artritis reumatoide: Valoración e intervención. Protección articular. Ergonomía. Ejercicio y actividad. Ortesis y productos de apoyo. Mejoría de la capacidad funcional en el hogar, el trabajo y el ocio. Relajación, dolor y control del estrés. Parte segunda: Artrosis: Valoraciones funcionales, del hogar y del trabajo. Tratamiento: protección articular y conservación de la energía. Entrenamiento de las AVD y productos de apoyo. Adaptaciones del hogar y del trabajo. Intervención después de la cirugía de sustitución articular. Valoración, Planificación e Intervención en Quemados. Valoración y prevención de las contracturas. Intervención funcional. Tratamiento de las cicatrices. Apoyo y tratamiento emocional. Valoración, Planificación e Intervención en las Unidades de Rehabilitación Infantil: Principios básicos para el manejo del niño. Atención Temprana. Sistemas de comunicación aumentativa y alternativa. Parte primera: Parálisis Cerebral Infantil. Retraso psicomotor y trastornos del aprendizaje. Parte segunda: Alteraciones genéticas y malformaciones congénitas. Síndrome de Down. Espina bífida. Mielomeningocele. Parálisis braquial obstétrica. Distrofias musculares. Valoración, Planificación e intervención de la Terapia Ocupacional en la enfermedad cardiaca y respiratoria. Función del Terapeuta Ocupacional. Terapia de las limitaciones funcionales permanentes. Optimización del funcionamiento físico. Técnicas de conservación de la energía. Prevención de problemas futuros. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Terapia Ocupacional SACYL Castilla y León? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Curso de Oposición Fisioterapia SESCAM Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición Oferta de empleo público 2025: 36 plazas sin convocar .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Fisioterapia SESCAM los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Poseer dentro del plazo de presentación de solicitudes el título universitario oficial de grado en Fisioterapia o título de Diplomado Universitario de Fisioterapia o equivalente. Para titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. Técnicos Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente. Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico. Leer más No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. No poseer la condición de personal estatutario fijo en la categoría correspondiente, cualquiera que sea su situación administrativa. Haber abonado las tasas correspondientes. Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General La Constitución Española: derechos y deberes fundamentales. La protección de la salud en la Constitución. El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha: instituciones de la Comunidad Autónoma; competencias de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Igualdad efectiva entre hombres y mujeres, políticas públicas de igualdad y medidas de protección integral contra la violencia de género. Ley General de Sanidad: organización general del Sistema Sanitario Público, los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas y las Áreas de Salud. Ley de Ordenación Sanitaria de Castilla-La Mancha: disposiciones generales; Plan de Salud de Castilla-La Mancha; competencias de las Administraciones Públicas; El Servicio de Salud de Castilla-La Mancha: funciones, organización y estructura. Ley de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: ordenación de prestaciones; garantías de las prestaciones; Consejo Interterritorial. Ley de garantía de la atención sanitaria y del ejercicio de la libre elección en las prestaciones del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha. Leer más Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Derechos y obligaciones; Consulta y participación de los trabajadores. Plan Perseo: procedimiento de actuación ante una situación de violencia en el centro de trabajo. Resolución de 27/03/2024, de la Dirección-Gerencia, del procedimiento para la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos del personal de las instituciones sanitarias del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha. Ley sobre derechos y deberes en materia de salud de Castilla-La Mancha. Documentación sanitaria en Castilla-La Mancha: Usos de la historia clínica (Decreto 24/2011, de 12/04/2011, de la documentación sanitaria en Castilla-La Mancha). Bloque Específico Planes estratégicos del SESCAM: Plan Dignifica, humanización de la asistencia, atención holística e integral del paciente y la familia. Estratificación de crónicos. Redes de expertos y profesionales del sistema sanitario de Castilla-La Mancha. Principios fundamentales de la Bioética. Objeción de conciencia. Secreto profesional. Responsabilidades legales. Consentimiento informado. Calidad en el Sistema Nacional de Salud: evaluación de procesos, programas y resultados. Métodos de evaluación de la calidad: auditorías. Programas de calidad: diseño e implantación. Elaboración de la memoria. Leer más La Atención Primaria de Salud: equipos de Atención Primaria, el Centro de Salud y la Zona Básica de Salud. El fisioterapeuta en Atención Primaria. La Atención Especializada: órganos directivos, reglamento de estructura, organización y funcionamiento de los hospitales. Coordinación de la actividad fisioterapéutica con los distintos servicios. Metodología de intervención en fisioterapia asistencial: modelos de intervención, aspectos de valoración fisioterapéutica, historia clínica, definición de problemas y planes de actuación. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica: concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia. Metodología de la investigación: concepto y tipos de investigación, estructura y contenido de un proyecto, diseño de proyectos de investigación, estadística descriptiva e inferencial, estructura y contenido de un artículo original. Epidemiología: conceptos y tipos de estudio. Salud laboral: concepto, condiciones físico-ambientales del trabajo, accidente de riesgo biológico, medidas de prevención y control de infecciones nosocomiales. Ergonomía: definición, objetivos, diseño del puesto de trabajo, métodos de movilización de enfermos. Cinesiología: ejes y planos del cuerpo, movimientos articulares, goniometría articular, valoración muscular. Cinesiterapia: concepto, modalidades, principios generales, cinesiterapia pasiva y activa, métodos de musculación y ejercicios específicos (Codman, Buerguer, Frenkel, Chandler). Mecanoterapia. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Interés actual. Suspensionterapia y poleoterapia. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Principios generales, utilidades y aplicaciones. Termoterapia y crioterapia: concepto, indicaciones, contraindicaciones, efectos fisiológicos y terapéuticos. Termorregulación. Efectos fisiológicos y terapéuticos. Técnicas de aplicación. Hidroterapia. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Propiedades físicas del agua. Efectos fisiológicos y terapéuticos. Terapia acuática: métodos específicos. Masoterapia. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Efectos fisiológicos y terapéuticos. Técnicas de masoterapia y maniobras fundamentales. Técnicas específicas: masaje transverso profundo, masaje del tejido conjuntivo. Indicaciones y contraindicaciones, efectos fisiológicos y terapéuticos. Vendaje funcional y neuromuscular: concepto, indicaciones, contraindicaciones, técnicas de aplicación. Electroterapia. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Normas de seguridad en el manejo de aparatos de electroterapia. Técnicas de electroterapia con corrientes de baja, media y alta frecuencia. Técnicas eléctricas musculares: Fortalecimiento y elongación muscular por medio de corrientes eléctricas. Tipos, sistemas de aplicación, indicaciones y contraindicaciones. Terapia Láser, Magnetoterapia, Ultrasonidos, Radiaciones Infrarrojas y Ultravioletas. Efectos fisiológicos y terapéuticos. Indicaciones y contraindicaciones. Métodos de aplicación. Factores a tener en cuenta en la dosificación de las diferentes técnicas. Biofeedback: generalidades, fundamentos, metodología de aplicación, indicaciones y contraindicaciones. Deporte terapéutico. Tipos de deportes adaptados para personas con discapacidad física, psíquica o sensorial. Ejercicio físico terapéutico: bases, principios y sistemática. Planificación y programación de las cargas. Diseño y metodología de intervención. Sistemas de recuperación. Psicomotricidad y Reeducación psicomotriz. Concepto. Desarrollo psicomotor, afectivo, psicosocial y cognitivo. Esquema corporal. Ejercicio psicomotor. Método Pilates, Reeducación Postural Global: Concepto. Aplicación en fisioterapia. Punción seca superficial y profunda. Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Técnicas de aplicación y cuidados postpunción. Evaluación de la marcha normal y patológica. Reeducación en las diferentes patologías. Fisioterapia en la patología linfática. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia cardiovascular. Patología cardiaca y patología circulatoria periférica. Valoración, objetivos y métodos de tratamiento fisioterápico. Ejercicio físico adaptado a las patologías base: hipertensión, diabetes y obesidad. Fisioterapia en geriatría. Fisiopatología del envejecimiento. Valoración geriátrica integral, escalas de actividades de la vida diaria. Patologías más frecuentes: artrosis, síndrome de inmovilización, caídas, deterioro cognitivo y demencias, incontinencias, Parkinson. Objetivos y tratamiento fisioterápico. Fisioterapia respiratoria. Anatomía y fisiología del aparato respiratorio. Valoración fisioterápica del paciente respiratorio. Técnicas de fisioterapia respiratoria. Fisioterapia respiratoria en adultos. Patologías restrictivas y obstructivas más frecuentes: EPOC, asma, patología pleural, fibrosis pulmonar, bronquiectasias, patología respiratoria neuromuscular. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia respiratoria pediátrica. Bronquiolitis, asma, fibrosis quística, síndrome de distrés respiratorio, patología respiratoria neuromuscular. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en pacientes críticos: pacientes con ventilación mecánica, grandes quemados, cirugía de alto riesgo: cardiaca, torácica y abdominal. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en uroginecología y obstetricia. Valoración, objetivos y tratamiento fisioterápico. Técnicas de rehabilitación del suelo pélvico. Neuromodulación del tibial posterior. Hipopresivos: Concepto, indicaciones y contraindicaciones. Fisioterapia en patología neurológica del sistema nervioso central. Patologías neurológicas más frecuentes: síndromes neurológicos, enfermedades y lesiones de la médula espinal, enfermedades y lesiones cerebrales. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en patología neurológica del sistema nervioso periférico. Patologías neurológicas más frecuentes. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Desarrollo psicomotor del niño sano en las distintas áreas. Valoración y actividades de promoción y prevención. Regulación de la postura y del movimiento. Exploración neurológica del lactante. Reflejos en el desarrollo psicomotor normal y patológico. Fisioterapia en Parálisis cerebral. Constitución del sistema nervioso. Tipos de parálisis cerebral. Bases neurofisiológicas para el tratamiento de la parálisis cerebral. Valoración y métodos de tratamiento. Cuidados posturales y ayudas técnicas. Fisioterapia en enfermedades neuromusculares. Tipos. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en las deformidades congénitas y adquiridas del raquis y de las extremidades. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en lesiones traumáticas. Fracturas y luxaciones de extremidades y raquis. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en patologías osteoarticulares. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en amputaciones. Clasificación, valoración, objetivos y técnicas de tratamiento. Cuidados, prótesis, órtesis y ayudas técnicas. Fisioterapia en patología muscular. Tipos. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Estiramientos musculares: métodos de aplicación. Cadenas musculares: métodos de tratamiento. Fisioterapia en reumatología. Artropatías inflamatorias y metabólicas, enfermedades del colágeno. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Fisioterapia en reumatismos degenerativos. Patologías óseas y de partes blandas más frecuentes. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. Síndromes dolorosos. Fibromialgia, Síndrome Doloroso Regional Complejo, Síndrome de Dolor Miofascial. Escalas de valoración del dolor. Valoración, objetivos, técnicas y métodos de tratamiento. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Fisioterapia SESCAM? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Curso de Oposición Enfermería Especialista Salud Mental SALUD Aragón Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición 18 plazas convocadas: Oferta empleo público 2021 Oferta empleo público 2022 Oferta empleo público 2023 24 plazas sin convocar: Oferta empleo público 2024 Oferta empleo público 2025 .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTÉCNICOSAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo del concurso oposición de médico de urgencias hospitalarias del SACYL, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Poseer dentro del plazo de presentación de solicitudes el título de Enfermero/a Especialista en Salud Mental, expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Para titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. TÉCNICOS Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente. Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempleo de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico. Leer más No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado las tasas correspondientes. Consulta en “preguntas frecuentes” si tienes derecho a no abonarlas o tener bonificación. Temario Bloque GeneralBLOQUE ESPECIALIZADOBloque General Legislación La Constitución Española de 1978: Principios fundamentales. Derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos. La protección a la salud en la Constitución. La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno de la Nación. El Poder Judicial. El Estatuto de Autonomía en Aragón. Principios informadores. Estructura y contenido. La organización institucional de la Comunidad Autónoma. Las Cortes y el Justicia de Aragón. Las competencias de la Comunidad de Aragón con especial referencia a las relativas a sanidad. Los órganos de gobierno y administración de la Comunidad Autónoma de Aragón. Leer más Población, geografía y territorio en Aragón. Desequilibrios demográficos en Aragón. Magnitudes más relevantes de la economía aragonesa. Evolución reciente de la actividad económica en Aragón. La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón: Disposiciones generales. Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón: Disposiciones Generales. La identidad y expresión de género e igualdad social y no discriminación en la Comunidad Autónoma de Aragón: Disposiciones Generales. Diversidad cultural y lucha contra la discriminación: Principios y objetivos del Plan Integral para la Gestión de la Diversidad de Aragón 2018 – 2021. Estructura del Departamento de Sanidad. El Decreto 174/2010, de 21 de septiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el reglamento de la estructura y funcionamiento de las áreas y sectores del Sistema de Salud de Aragón. La Ley General de Sanidad: El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas. El Área de Salud. La Ley de Salud de Aragón. Principios generales. Derechos y deberes de los ciudadanos. Derechos de información sobre la salud y autonomía del paciente. El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Ámbito de aplicación y principios generales. Los interesados en el procedimiento administrativo. Computo de plazos. Revisión de actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (I). Clasificación del Personal Estatutario. Derechos y Deberes. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Movilidad del personal. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (II). Retribuciones. Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Ley 53/1984 de 26 de diciembre, de Incompatibilidades. Principios generales. Ámbito de aplicación. Ley de Prevención de Riesgos Laborales: conceptos básicos. Derechos y obligaciones en materia de seguridad en el trabajo. Organización de la prevención de riesgos laborales en la Comunidad Autónoma de Aragón. Distribución de funciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales entre los diferentes órganos del Servicio Aragonés de Salud. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Deberes del empleado público y código de conducta. Representación, participación y negociación colectiva. El régimen jurídico de la protección de datos de carácter personal. Disposiciones generales. Principios de la Protección de datos. Derechos de las personas. Responsable y Encargado del Tratamiento. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud: Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud. El Consejo Interterritorial. Sistema de información sanitaria. Ley 44//2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias: Ámbito de aplicación. Profesiones sanitarias tituladas y profesionales del área sanitaria de formación profesional. El ejercicio de las profesiones sanitarias. Formación Especializada en Ciencias de la Salud. Ley 9/2013, de 28 de noviembre, de Autoridad de Profesionales del Sistema Sanitario y de Servicios Sociales Públicos de Aragón. BLOQUE ESPECIALIZADO Principales modelos y Teorías de Enfermería. Características generales de los modelos: Componentes y elementos. Características y etapas del proceso enfermero. Leer más Valoración de enfermería. Necesidades básicas de Virginia Henderson y Patrones funcionales de Marjory Gordon. Interpretación de resultados e identificación de problemas. Principales instrumentos de valoración en los cuidados de enfermería: Cuestionarios, escalas y test. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Entrevista clínica. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia. Dinámica de grupos y trabajo en equipo. Diagnósticos enfermeros y problemas de colaboración. Taxonomia NANDA. Planificación. Formulación de objetivos. Taxonomía NOC. Intervenciones. Taxonomía NIC. Evaluación del proceso enfermero. Demografía sanitaria: Concepto y tendencias de la población española y aragonesa. Indicadores demográficos, socioeconómicos, del nivel de salud y medioambientales. Epidemiología. El método epidemiológico. Enfermedades trasmisibles en la población española. Sistema nacional de Vigilancia Epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria. Estadística descriptiva. Tipos de distribución y parámetros que la definen. Estadística inferencial: Intervalos de confianza. Los tests de hipótesis. Validez y fiabilidad de los instrumentos de medida. Sensibilidad, especificidad. Valor predictivo positivo y negativo. Curvas ROC. Investigación cuantitativa: definición. Conceptos de población y muestra variable. Tipos de estudios. Estudios descriptivos. Estudios de cohortes. Estudios de casos y controles. Estudios cuasi experimentales. Ensayos clínicos. Fundamentos de la investigación cualitativa. Principales diseños y métodos de investigación cualitativa. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muestrales, selección de estrategias. Enfermería basada en la evidencia. Búsqueda de evidencias científicas: Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica. Instrumentos de la evidencia científica. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. Evolución histórica de la asistencia psiquiátrica y de la salud mental. Teorías y modelos psicológicos y psiquiátricos. Concepto de enfermedad y salud mental. Clasificaciones diagnósticas psiquiátricas. Organización sanitaria en salud mental: Estructura y organización funcional de los servicios, dispositivos y equipos de salud mental y adicciones en Aragón. Estrategia Nacional de Salud Mental. Planificación de Salud Mental y Adicciones en la Comunidad Autónoma de Aragón. Consejo Asesor de Salud Mental de Aragón. La metodología y gestión de la Calidad en Salud Mental. Gestión por procesos. Indicadores de calidad en salud mental. Seguridad del paciente y gestión del riesgo sanitario en la atención a la salud mental. Mapa de riesgos. Sistemas de notificación. Análisis de eventos adversos. Coordinación, dirección, liderazgo y gestión de equipos de trabajo. Metodología de trabajo en equipo. Técnicas y habilidades de comunicación, relación interpersonal y para la resolución de conflictos. Registros específicos para el proceso de enfermería en salud mental. Valoración de enfermería. Informe de alta y de continuidad de cuidados. Sistemas de información utilizados en Salud Mental. Tecnologías de la información y comunicación, aplicaciones para web y móvil, y redes sociales en salud mental. Bioética: Principios de bioética. Derechos humanos y salud mental. Derechos y autonomía del paciente. El consentimiento informado en adultos, menores y personas incapacitadas. Confidencialidad y secreto profesional. Normativa legal relacionada con la atención a la salud mental. Código deontológico de la enfermería española. Comités deontológicos y éticos para la asistencia e investigación. Higiene en centros sanitarios. Gestión de residuos sanitarios. Clasificación general de los medicamentos. Absorción y eliminación de los fármacos. Problemas relacionados con la medicación. Condiciones de conservación de los medicamentos. Precauciones previas a la administración de un fármaco. Vías de administración: Definición y tipos. Técnicas y problemas más frecuentes. Cálculo de dosis. Farmacovigilancia. Cuidados de enfermería en situaciones de urgencia y emergencia. Soporte vital básico, instrumentalizado y avanzado en el niño y el adulto. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Sensopercepción; atención, vigilancia y conciencia. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Aprendizaje y memoria. Pensamiento, comunicación y lenguaje. Inteligencia. Motivación. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Afectividad, sentimientos y emociones. Adaptación y afrontamiento. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Personalidad. Conducta social. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Desarrollo evolutivo y ciclo vital. La sexualidad durante el ciclo vital. Bases psicosociales para Enfermería de Salud Mental: Las relaciones interpersonales y terapéuticas. Familia y redes de apoyo. Dinámicas grupales. Trastorno mental grave. El modelo de recuperación en salud mental. Rehabilitación e inserción psicosocial y laboral. Gestión de casos y Tratamiento Asertivo Comunitario. Prevención y promoción de la salud mental. Detección precoz de los problemas de salud mental. Factores de riesgo en las distintas etapas de la vida. Educación para la salud individual, grupal y comunitaria en Salud Mental. Elaboración de un programa de salud mental. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos mentales orgánicos. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos psicóticos. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos afectivos. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos neuróticos, secundarios a situaciones estresantes y somatomorfos. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos de la conducta alimentaria. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos de personalidad y del control de impulsos. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos del sueño. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos por uso de sustancias y adicciones. Valoración y cuidados de enfermería en situaciones críticas: intoxicación por alcohol y otras drogas. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Retraso mental y trastornos del desarrollo. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos mentales en infancia y adolescencia. Concepto, clínica, valoración, terapéuticas y cuidados de enfermería en Trastornos mentales en el anciano. Violencia de Género. Maltrato infantil. Violencia intrafamiliar y filioparental. Estrategias para la prevención y detección, y atención sanitaria. Psicofarmacología y otros tratamientos e intervenciones biológicas. Cuidados de enfermería relacionados con ellos. Psicoterapia individual. Modelos, características e indicaciones. Psicoterapia grupal. Modelos, características e indicaciones. Valoración y cuidados de enfermería en situaciones críticas: riesgo suicida, auto y heteroagresividad. Valoración y cuidados de enfermería en contención psicológica y física ante agitación psicomotriz. Salud Mental Comunitaria como eje de la red de salud mental, cuidados de enfermería y atención domiciliaria. El trabajo en red en salud mental. Coordinación entre los distintos niveles asistenciales y con otras áreas relacionadas (justicia, servicios sociales, educación, empleo). Colaboración con Atención Primaria de Salud. Colaboración con otras especialidades de enfermería. Enfermería de enlace. Enfermería transcultural en salud mental, el fenómeno migratorio y la interculturalidad. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la Oposición Enfermería Especialista Salud Mental SALUD (Aragón)? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Oposición Enfermería Comunitaria Aragón Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición Oferta de empleo público 2025: 9 plazas sin convocar .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Enfermería Comunitaria Aragón, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Titulación: Estar en posesión del título universitario oficial de grado en Enfermería o diplomatura universitaria en Enfermería y del título de Enfermero/a Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria o en condiciones de obtenerlo habiendo finalizado la formación exigida para su obtención dentro del plazo de presentación de solicitudes. Técnicos Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de jubilación forzosa. Tener la nacionalidad española o ser nacional de los Estados miembros de la Unión Europea; o ser, cualquiera que sea su nacionalidad, cónyuge de los españoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la Unión Europea, siempre que no estén separados de derecho y sus descendientes y los de su cónyuge siempre que no estén separados de derecho, sean menores de veintiún años o mayores de dicha edad de- pendientes; o ser persona incluida en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores, en los términos establecidos en el apartado 1 del artículo 57 del texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente nombramiento. No haber sido separado del servicio, mediante expediente disciplinario, de cualquier Servicio de Salud o Administración Pública en los seis años anteriores a la convocatoria, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. En el caso de los nacionales de otros Estados mencionados en el párrafo b), no hallarse inhabilitado o en situación equivalente ni haber sido sometido a sanción disciplinaria o equivalente, que impida, en su Estado, en los mismos términos el acceso al empleo público. No poseer la condición de personal estatutario fijo en la categoría objeto de esta convocatoria, cualquiera que sea su situación administrativa. No haber sido condenado por sentencia firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado la correspondiente tasa a que hace mención la base 3.2. En caso de optar por las plazas reservadas a mujeres víctimas de violencia de género, deberá acreditarse tal condición en la forma establecida en el artículo 23 de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, en su redacción dada por el Real Decreto-ley 9/2018, de 3 de agosto, de medidas urgentes para el desarrollo del Pacto de Estado contra la violencia de género. Con la finalidad de proteger la integridad física de las aspirantes que sean víctimas de violencia, tanto si participan por el turno de reserva que para ellas se establece o por cualquier otro turno de acceso, no se publicará ningún tipo de información personal. Únicamente se publicará un código, que será asignado personalmente a cada una de ellas y que servirá de identificación a lo largo de todo el proceso selectivo. Estas aspirantes deberán ponerse en contacto con el Servicio de Selección y Provisión de Personal Estatutario con la finalidad de establecer las medidas necesarias. Quienes concurran por esta reserva no podrán presentarse en esta convocatoria por otro turno de ingreso o acceso. En el supuesto de acceso por el cupo de reserva para víctimas del terrorismo, tener reconocida legalmente la condición de víctima de terrorismo o, en su defecto, de afectado por actos de terrorismo, como consecuencia de actos terroristas cometidos en la Comunidad Autónoma de Aragón o cuando la víctima tenga la condición política de aragonés. Tendrán la consideración de afectados por actos de terrorismo el cónyuge de la víctima no separado legalmente o de hecho o la persona unida por relación de afectividad análoga a la conyugal, los familiares hasta el segundo grado de consanguinidad y aquellas otras personas que convivan de forma estable con la víctima y dependan de la misma. La circunstancia relativa a la concurrencia del requisito establecido en este apartado deberá acreditarse mediante certificado expedido por los órganos competentes, que deberá presentarse junto con la solicitud para tomar parte en las pruebas selectivas. concurran por esta reserva no podrán presentarse en esta convocatoria por otro turno de ingreso o acceso. Los aspirantes que se presenten por el cupo de reserva de personas con discapacidad, habrán de tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, debiendo acompañar a la solicitud fotocopia del certificado acreditativo de tal condición, expedida por los órganos competentes en materia de servicios sociales. El grado y tipo de discapacidad requerido en la correspondiente convocatoria deberá poseerse el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante todo el proceso selectivo. Los aspirantes deberán comunicar al órgano gestor del proceso selectivo cualquier modificación que se produzca en su grado o en el tipo de discapacidad durante su desarrollo. El reconocimiento de una discapacidad con posterioridad a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, aun cuando se hiciese con efectos retroactivos, no podrá con- llevar en ningún caso la admisión del aspirante al turno de personas con discapacidad. Quienes concurran por esta reserva no podrán presentarse en esta convocatoria por otro turno de ingreso o acceso. Los aspirantes con discapacidad acreditada que soliciten, en su caso, adaptaciones necesarias para la realización del ejercicio, siempre que no quede desvirtuado el contenido de las pruebas, ni implique reducción ni menoscabo del nivel de suficiencia exigible, deberán aportar antes de la publicación del listado definitivo de admitidos y excluidos, certificado del Instituto Aragonés de Servicios Sociales u órgano competente de otra Comunidad Autónoma en el que se detallen las adaptaciones que en cada caso correspondan. El Tribunal calificador adoptará las medidas precisas en aquellos casos en que resulte necesario, de forma que los aspirantes que hubieran solicitado adaptaciones de tiempo y/o medios en la forma prevista en el párrafo anterior, dispongan de similares condiciones para la realización de la prueba que el resto de los participantes. Los requisitos establecidos en esta base segunda deberán poseerse el día de finalización del plazo de presentación de instancias y mantenerlos hasta el momento de la toma de posesión. No serán tenidos en cuenta los documentos que contengan alguna enmienda, tacha- dura o raspadura, siempre que no se encuentren salvados bajo firma. Como tampoco se tendrán en cuenta los documentos presentados en otra lengua que no sea la oficial de la Comunidad Autónoma de Aragón, el castellano. Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General La Constitución Española de 1978: Principios fundamentales. Derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos. La protección a la salud en la Constitución. La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno de la Nación. El Poder Judicial. El Estatuto de Autonomía en Aragón. Principios informadores. Estructura y contenido. La organización institucional de la Comunidad Autónoma. Las Cortes y el Justicia de Aragón. Las competencias de la Comunidad de Aragón con especial referencia a las relativas a sanidad. Los órganos de gobierno y administración de la Comunidad Autónoma de Aragón. Población, geografía y territorio en Aragón. Desequilibrios demográficos en Aragón. Magnitudes más relevantes de la economía aragonesa. Evolución reciente de la actividad económica en Aragón. Leer más La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón: Disposiciones generales. Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón: Disposiciones Generales. La identidad y expresión de género e igualdad social y no discriminación en la Comunidad Autónoma de Aragón: Disposiciones Generales. La diversidad cultural y lucha contra la discriminación: Principios y objetivos del vigente Plan Integral para la Gestión de la Diversidad de Aragón. El Departamento de Sanidad del Gobierno de Aragón. Estructura básica y competencias. El Servicio Aragonés de Salud: Estructura y competencias. El Decreto 174/2010, de 21 de septiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el reglamento de la estructura y funcionamiento de las áreas y sectores del Sistema de Salud de Aragón. La Ley General de Sanidad: El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas. El Área de Salud. La Ley de Salud de Aragón. Principios generales. Derechos y deberes de los ciudadanos. Derechos de información sobre la salud y autonomía del paciente. El Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Ámbito de aplicación y principios generales. Los interesados en el procedimiento administrativo. Computo de plazos. Revisión de actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (I). Clasificación del Personal Estatutario. Derechos y Deberes. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Movilidad del personal. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (II). Retribuciones. Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Ley 53/1984 de 26 de diciembre, de Incompatibilidades. Principios generales. Ámbito de aplicación. Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Conceptos básicos. Derechos y obligaciones en materia de seguridad en el trabajo. Organización de la prevención de riesgos laborales en la Comunidad Autónoma de Aragón. Distribución de funciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales entre los diferentes órganos del Servicio Aragonés de Salud. El Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público: Deberes del empleado público y código de conducta. Representación, participación y negociación colectiva. El régimen jurídico de la protección de datos de carácter personal. Disposiciones generales. Principios de la Protección de datos. Derechos de las personas. Responsable y Encargado del Tratamiento. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud: Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud. El Consejo Interterritorial. Sistema de información sanitaria. Ley 44//2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias: Ámbito de aplicación. Profesiones sanitarias tituladas y profesionales del área sanitaria de formación profesional. El ejercicio de las profesiones sanitarias. Formación especializada en Ciencias de la Salud. Ley 9/2013, de 28 de noviembre, de Autoridad de Profesionales del Sistema Sanitario y de Servicios Sociales Públicos de Aragón. Bloque Específico Principales modelos y teorías de enfermería. Características generales de los modelos: componentes y elementos. Características y etapas del proceso enfermero. El Real decreto 1030/2006, de 15 de septiembre, por el que se establece la cartera de servicios comunes del Sistema Nacional de Salud y procedimientos para su actualización. La ordenación de la atención primaria en la comunidad autónoma de Aragón. Leer más Asistencia sanitaria: objeto y hechos causantes. Beneficiarios. Prestaciones médicas y farmacéuticas. Modalidades de la prestación médica. La participación de los/las beneficiarios/as en el precio de las medicinas. Calidad en el Sistema nacional de salud: características de la atención sanitaria. Dimensiones de calidad: científico-técnica, efectividad, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario. Evaluación de estructura, proceso y resultados. Mejora continua de la calidad. Métodos de evaluación de la calidad: auditorías. Programas de calidad: diseño e implantación en atención primaria. Los costes sanitarios. Tipo de costes. Calculo de costes: Case Mix. Producto Sanitario. Concepto de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad. Real decreto 450/2005, de 22 de abril, sobre especialidades de enfermería. Real decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de la Salud y se desarrollan determinados aspectos del sistema de formación sanitaria especializada. ORDEN SAN/969/2018, de 5 de junio, por la que se crea la categoría estatutaria de Enfermera/o Especialista en Enfermería Familiar y Comunitaria en el ámbito de los Centros Sanitarios del Servicio Aragonés de Salud. Principios fundamentales de la bioética: regulación jurídica. Código deontológico de la enfermería española. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica. El consentimiento informado. Los derechos de información sanitaria, la intimidad y el respeto de la autonomía del paciente. Seguridad del paciente en atención primaria. estrategia de seguridad del paciente del Sistema Nacional de Salud. «Sistema de Notificación y Aprendizaje para la Seguridad del Paciente» (SiNASP). Eventos adversos en atención primaria. Prácticas seguras recomendadas para atención primaria. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Higiene en centros sanitarios: conceptos generales. Desinfectantes y antisépticos. Esterilización: procedimientos. Preparación y tipos de material para esterilizar, métodos de esterilización. Manipulación y conservación del material estéril. Gestión de residuos sanitarios. Metodología de investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos. Investigación básica: estudios de identificación y priorización de problemas. Enfermería basada en la evidencia. Investigación aplicada: estudios descriptivos y analíticos de los diagnósticos utilizados, estudios de procesos y resultado. Demografía sanitaria. Indicadores demográficos y su utilidad para el trabajo: natalidad, fecundidad, mortalidad, migraciones, crecimiento vegetativo. Datos demográficos de la población gallega. Epidemiología: concepto. El método epidemiológico. Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en la población gallega: tipos y características. Sistema nacional de vigilancia epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria. Marco conceptual y modelo de enfermería: generalidades. Modelo de cuidados de V.Henderson: definiciones y valoración de las necesidades. Patrones funcionales de M.Gordon: concepto y valoración. Proceso de atención de enfermería (PAE): etapas del PAE. Plan de cuidados enfermeros: concepto y estructura. Diagnósticos de enfermería, criterios de resultado e intervenciones: concepto y tipos de taxonomía (NANDA, NIC, NOC). Problemas de colaboración o independientes. Salud y enfermedad: concepto. Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. Principales problemas de salud en la población gallega actual. Elementos de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y coste. Determinantes de la salud, influencia en la salud individual y colectiva, actuaciones de enfermería. Promoción de la salud: concepto. Prevención de la enfermedad. Niveles de prevención. Detección precoz de problemas de salud: concepto cribados poblacionales en la comunidad gallega. Tecnologías de la información y la comunicación. Sistemas de información utilizados en el Servicio Aragonés de Salud: historia clínica electrónica, correo electrónico, intranet, aplicativos informáticos, portales institucionales, aplicaciones para web y móvil. Gestión y planificación de los servicios sanitarios: Concepto. Organización de los cuidados de enfermería en atención primaria y atención hospitalaria: centro de salud, comunidad, hospital, escuela. Consulta de enfermería. Coordinación entre niveles asistenciales: informe de continuidad de cuidados. Cartera de servicios: Concepto. Urgencias y emergencias: Concepto. Organización de la atención urgente. Recursos disponibles en Aragón. El/la enfermero/a especialista en enfermería familiar y comunitaria. Definición y perfil profesional de la enfermería especialista en familiar y comunitaria. Competencias profesionales. Evolución desde los/las enfermeros/a visitadores/as a la actual enfermería familiar y comunitaria. Evolución histórica de la atención primaria. Organización Mundial de la Salud (OMS) y definición de atención primaria. Gestión y planificación de los servicios sanitarios: Concepto. El equipo de salud de atención primaria: Composición, funciones, organización del trabajo en equipo. Cartera de servicios: Concepto. La enfermería en los equipos de atención primaria. Marco legal. Organización de los cuidados de enfermería en atención primaria: centro de salud, comunidad, atención domiciliaria. Consulta de enfermería. PAC. Continuidad de la atención en Atención Primaria y coordinación entre niveles asistenciales: Informes de continuidad de cuidados. Organización de la atención en atención primaria. La salud comunitaria, de la enfermedad al bienestar. Enfoque basado en la salud comunitaria, salud pública y atención primaria. La atención primaria centrada en la comunidad: el modelo APOC. La orientación salutogénica de la atención primaria. Diagnóstico de salud. Activos de la comunidad para la salud. Procesos comunitarios. Conocimiento del entorno, mapeo. Identificación y relación con los recursos de la red social y/o comunitaria. Proceso de intervención y participación comunitaria. PACAP. Participación enfermera en actividades comunitarias. Planificación sanitaria, programas de salud. Atención a las familias: La familia, estructura, dinámica, tipos y ciclo vital familiar. Concepto y estrategia de la intervención familiar. Programas de promoción de la salud y prevención de problemas familiares. La familia como gestora de salud. Instrumentos de valoración familiar: genograma, cuestionarios específicos (APGAR familiar, apoyo social, acontecimientos vitales estresantes). Instrumentos de abordaje familiar. Orientación familiar. Intervenciones con las familias ante situaciones de crisis: duelo, miembros con conductas adictivas, enfermedad mental, al final de la vida, llegada de nuevos miembros, relaciones de pareja. La vivienda como espacio de convivencia y condicionante de la salud. Detección de la violencia intrafamiliar e intervención. Parentalidad positiva. Atención domiciliaria: concepto y etapas de la visita domiciliaria. Coordinación entre atención primaria, atención hospitalaria y servicios sociales. Programas específicos de atención domiciliaria: programas de atención a pacientes inmovilizados y terminales. El/la cuidador/a en la atención domiciliaria. Definición, tipos y consecuencias en su vida. Intervenciones y cuidados de enfermería dirigidos a los/las cuidadores/as. Recursos para cuidadores/as familiares. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica. Entrevista motivacional: concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al/a la paciente, cuidador/a principal y familia. La educación para la salud individual, grupal y comunitaria: concepto, metodología y técnicas didácticas. Técnicas de educación para la salud para el fomento del autocuidado y promoción de la salud del/de la paciente, cuidador/a principal y familia. Programas de salud: definición. Factores de riesgo para la salud en las distintas etapas de la vida (infancia, adolescencia, mujer, adulto y anciano): identificación de factores de riesgo y cuidados de enfermería. Inmunizaciones: concepto. Clasificación y tipos de vacunas. Contraindicaciones. Complicaciones. Conservación, administración y pautas de vacunación. Calendario vacunal en Aragón. Valoración y cuidados de enfermería del niño sano de 0 a 14 años: «Programa del niño sano». Pruebas metabólicas. Etapas del desarrollo infantil. Parámetros de desarrollo y crecimiento. Respuesta evolutiva. Medidas para el fomento de la salud en las diferentes etapas: higiene, alimentación, nutrición y dentición. Higiene y salud bucodental: prevención de la caries. Prevención de accidentes infantiles. Detección de malos tratos. Atención a la adolescencia. Promoción de la salud de los/las adolescentes desde los aspectos biológico, psicológico y social, tanto individual como grupalmente y en la comunidad. Detección de posibles dificultades del desarrollo sexual, trastornos de la conducta alimentaria e imagen corporal, conductas antisociales, violencia y maltrato, drogodependencias y adicciones, identidad de género. Afrontamiento familiar eficaz frente a las situaciones de riesgo (embarazo, drogadicción, violencia). Atención de enfermería a la mujer. Promoción de la salud en las diferentes etapas del ciclo vital. Salud sexual, reproductiva y de género: educación sexual. Reproducción. Métodos anticonceptivos. Climaterio. Prevención de enfermedades de transmisión sexual. Interrupción voluntaria del embarazo. Valoración y cuidados de enfermería en la mujer gestante: cambios fisiológicos. Educación maternal. Problemas más frecuentes durante la gestación. Valoración y cuidados de enfermería en la puérpera: cambios fisiológicos y psicológicos. Lactancia natural. Atención de la salud de la edad adulta. Identificación de la existencia de factores de riesgo para la salud, estilos de vida saludables y problemas específicos prevalentes en la comunidad. Programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad del adulto. Programas relacionados con la cronicidad. Valoración y cuidados de enfermería en el anciano. Principales cambios en el proceso de envejecimiento: fisiológicos, psicológicos y sociales. Prevención de accidentes. Deterioro cognitivo. Hábitos dietéticos. Orientación para el autocuidado. Principales problemas. Valoración de la situación familiar y social. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas cardiovasculares crónicos: insuficiencia cardíaca, hipertensión arterial. Otros problemas cardiovasculares. Procedimientos y técnicas de enfermería. MAPA y AMPA. Valoración y cuidados de enfermería a las personas con problemas endocrinológicos crónicos: diabetes. Otros problemas. Autocontrol. Alimentación en paciente diabético. Tratamiento hipoglucemiante e insulinas. Procedimientos y técnicas de enfermería. Exploración y cuidados del pie diabético. Retinografías. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas respiratorios crónicos: enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC). Otros problemas broncopulmonares. Procedimientos de enfermería: espirometría, oxigenoterapia y otras técnicas. Manejo de inhaladores. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas neurológicos crónicos: accidente cerebrovascular, epilepsia, deterioro cognitivo y demencia. Valoración de la situación familiar y social. El apoyo al/a la cuidador/a principal y a la familia. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema renal: principales problemas renales y urológicos. Procedimientos y técnicas de enfermería. El cateterismo vesical: concepto, indicaciones y contraindicaciones. Manejo del sondaje vesical en el ámbito familiar y comunitario. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema músculo-esquelético. Principales problemas del aparato locomotor. Procedimientos de enfermería: vendajes, inmovilizaciones y otras técnicas. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas gastrointestinales. Principales problemas digestivos. Procedimientos y técnicas de enfermería en el manejo de las ostomías. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas oncológicos: procedimientos y técnicas de enfermería. Medicamentos antineoplásicos: clasificación y efectos secundarios. Medicamentos coadyuvantes. Manipulación de medicamentos citostáticos en la atención primaria, reservorios e infusores. Apoyo emocional a los pacientes y familiares. Valoración y cuidados de enfermería en los pacientes con procesos infectocontagiosos: hepatitis, tuberculosis, SIDA y meningitis, enfermedades de transmisión sexual (ETS). Otros procesos infecciosos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención y control. Valoración y cuidados de enfermería del/de la niño/a enfermo/a. Insuficiencia respiratoria aguda. Problemas gastrointestinales agudos. Deshidratación. Crisis convulsivas. Otros problemas más frecuentes. Procedimientos y técnicas de enfermería. Valoración y cuidados de enfermería del/de la paciente quirúrgico/a en atención primaria: preoperatorio, postcirugía. Cirugía menor en atención primaria. Procedimientos de enfermería: drenajes, curas y otras técnicas. Valoración y cuidados de enfermería en las heridas crónicas y agudas (úlceras por presión, lesiones cutáneas asociadas a la humedad, úlceras de la extremidad inferior, úlceras del pie diabético, lesiones cutáneas neoplásicas, heridas traumáticas, lesiones por quemadura, quirúrgicas): concepto, factores de riesgo, localización. Procesos de formación, clasificación. Escalas de valoración de riesgo, registros. Medidas de prevención y tratamiento. Valoración y cuidados de enfermería de problemas de salud agudos: extracción de cuerpos extraños, limpieza de oídos, epistaxis. Valoración y cuidados de enfermería a personas con atención paliativa. Pacientes susceptibles de recibir cuidados paliativos. Niveles de complejidad de este tipo de cuidados. Plan de cuidados domiciliarios a pacientes paliativos. Principales problemas. Dolor: características y escalas de medida. Valoración y cuidados de enfermería a personas con discapacidad y necesidades especiales. Atención a la familia y en la comunidad. Valoración y cuidados de enfermería a personas con diversidad cultural, transculturalidad. El fenómeno migratorio. Atención a la familia y en la comunidad. Atención ante urgencias, emergencias y catástrofes. Urgencias y emergencias: concepto. Recursos disponibles ante situaciones de emergencia en Aragón, su organización, responsabilidades y colaboraciones. Protocolos de actuación urgente en las consultas de atención primaria y PAC. Valoración y cuidados de enfermería ante situaciones críticas: politraumatizados, quemados, shock, intoxicaciones. Parada cardiorrespiratoria: definiciones y medidas de actuación. Reanimación cardiopulmonar básica y avanzada. Alimentación y nutrición: concepto y diferenciación. Clasificación de los alimentos. Elaboración de dietas. Dietas terapéuticas. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia, obesidad y sobrepeso. Alimentación enteral y parenteral: técnicas de administración y protocolos de actuación. Sondaje nasogástrico, PEG manejo y cuidados. Clasificación general de las medicinas. Uso en el ámbito domiciliario y de atención primaria. Absorción y eliminación de los fármacos. Toxicidad y efectos colaterales. Farmacovigilancia. Condiciones de conservación de las medicinas. Administración de medicinas. Precauciones previas a la administración de un fármaco. Vías de administración: definición y tipos. Puntos de elección, técnicas y problemas más frecuentes. Cálculo de dosis. Programa paciente polimedicado. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Enfermería Comunitaria Aragón? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Oposición Enfermería Salud Mental SAS Andalucía Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso-oposición 135 plazas convocadas: Oferta de Empleo Público 2023 Oferta de Empleo Público 2024   Oferta de Empleo Público 2025: 75 plazas sin convocar .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Enfermería Salud Mental SAS Andalucía, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Título de especialista en la Especialidad de Enfermería de Salud Mental, expedido por el Ministerio competente en materia de educación,  o estar en condiciones de obtenerlo habiendo finalizado la formación exigida para su obtención dentro del plazo de presentación de solicitudes. En el supuesto de titulaciones obtenidas fuera de España, deberá aportarse la credencial de reconocimiento, homologación o validación según proceda, de la titulación expedida por el Ministerio competente en materia de Educación español. Técnicos Tener cumplidos dieciséis años y no exceder de la edad máxima de jubilación forzosa. Poseer la nacionalidad española. También podrán participar: a) Los nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea. b) El cónyuge de los españoles y de los nacionales o de otros Estados miembros de la Unión Europea, cualquiera que sea su nacionalidad siempre que no estén separados de derecho. Asimismo, con las mismas condiciones, podrán participar los descendientes menores de veintiún años o mayores de dicha edad que sean dependientes. Las personas incluidas en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento. No haber sido separado/a del servicio mediante expediente disciplinario de cualquier Servicio de Salud o Administración Pública, de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, en los seis años anteriores a la convocatoria, ni hallarse inhabilitado/a con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso para la correspondiente profesión, ni, para los aspirantes que no posean la nacionalidad española, estar sometido a sanción disciplinaria o condena penal que impida en su Estado el acceso a la función pública. En el caso de las personas nacionales de los otros Estados mencionados anteriormente, no encontrarse inhabilitadas por sanción o pena, para el ejercicio profesional, o para el acceso a funciones o servicios públicos en un Estado miembro ni haber sido separadas por sanción disciplinaria, de alguna de sus Administraciones o Servicios Públicos en los seis años anteriores a la convocatoria. No haber sido condenado/a por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual, que incluya la agresión y abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocación sexual, prostitución y explotación sexual y corrupción de menores, así como por trata de seres humanos. No poseer la condición de personal estatutario fijo en la misma categoría y en su caso especialidad a la que se pretende acceder en el Sistema Nacional de Salud, cualquiera que sea su situación administrativa. Haber abonado las tasas, salvo encontrarse en el supuesto de exención de la misma. Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General Tema 1. La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Estudio particular de los derechos y deberes fundamentales, y de la regulación constitucional de la Jefatura del Estado y de los Poderes Públicos. Estudio particular del derecho a la protección de la salud. Tema 2. Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía: Título Preliminar; Título I (derechos sociales, deberes y políticas públicas); Título II (competencias de la Comunidad Autónoma en materia de salud, sanidad y farmacia); y Título IV (organización institucional de la Comunidad Autónoma). Tema 3. Organización sanitaria (I). Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad: principios generales del sistema de salud; competencias de las Administraciones Públicas; estructura del sistema sanitario público. La organización general del sistema sanitario público de Andalucía (SSPA). Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía: objeto, principios y alcance; derechos y deberes de los ciudadanos. El Plan Andaluz de Salud. Conocimiento general de los Planes marco y Estrategias vigentes de la Consejería competente en materia de Salud y del Servicio Andaluz de Salud. El Contrato Programa. Leer más Tema 4. Organización sanitaria (II). Estructura, organización y competencias de la Consejería competente en materia de salud y del Servicio Andaluz de Salud. Asistencia sanitaria pública en Andalucía: la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de Atención Primaria; la organización de los Hospitales y de la Atención Especializada; y las Áreas de Gestión Sanitarias. Áreas de organización especial: Salud Mental; Trasplantes; Urgencias; Red Andaluza de Medicina Transfusional, Tejidos y Células; Biobanco del SSPA. Tema 5. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: principios básicos; derechos y obligaciones; la publicidad activa; el derecho de acceso a la información pública; el fomento de la transparencia. Tema 6. Prevención de riesgos laborales. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: derechos y obligaciones; consulta y participación de los trabajadores. Organización de la prevención de riesgos laborales en el Servicio Andaluz de Salud: las Unidades de Prevención en los Centros Asistenciales del Servicio Andaluz de Salud. Tema 7. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía: objeto; ámbito de aplicación; principios generales; políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: objeto; ámbito de aplicación; principios rectores; formación a profesionales de la salud. El Plan de Igualdad de la Administración General de la Junta de Andalucía. Tema 8. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario; derechos y deberes; adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo; provisión de plazas, selección y promoción interna; movilidad del personal; carrera profesional; retribuciones; jornadas de trabajo, permisos y licencias; situaciones del personal estatutario; régimen disciplinario; incompatibilidades; representación, participación y negociación colectiva. Tema 9. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: principios generales; el derecho de información sanitaria; derecho a la intimidad; el respeto de la autonomía del paciente y el consentimiento informado; la historia clínica; el informe de alta y otra documentación clínica. La tarjeta sanitaria de Andalucía. Tema 10. Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía. Bloque Específico Tema 11. El Sistema Nacional de Salud. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: Capitulo Preliminar (Disposiciones generales), Capítulo I (De las prestaciones), Capítulo III (De los profesionales) y Capítulo X (Del Consejo Interterritorial). Indicadores Clave del SNS actualizados (INCLASNS – BD). Tema 12. Epidemiología y Salud Pública. Demografía sanitaria. Fuentes de información e indicadores demográficos. Análisis de datos. Indicadores de salud: clasificación y utilidad. Análisis de las necesidades de salud. Indicadores demográficos: mortalidad, morbilidad, prevalencia, incidencia. Definición de Calidad de Vida relacionada con la Salud (CVRS). Actuaciones en materia de Salud Pública: su regulación en la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía. Planes y Programas dirigidos a promover la salud y prevenir la aparición de enfermedades en la población andaluza. Tema 13. Calidad en el Sistema Sanitario. El Plan de Calidad vigente en el SSPA. Instrumentos de evaluación y mejora continua de la asistencia. Las Comisiones de Calidad, Comisiones Clínicas y Grupos de Mejora en los centros asistenciales. La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) y el modelo andaluz de calidad sanitaria. Acreditación de centros, servicios y unidades. Estrategia para la Seguridad del Paciente en Andalucía. Diseño y mejora continua de los procesos asistenciales en el SSPA: guías y protocolos Leer más Tema 14. Derechos y garantías de los ciudadanos andaluces y usuarios del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA). Cartera de servicios comunes del SNS. Garantía de accesibilidad a los servicios: tiempos de respuesta asistencial en el SSPA. Libre elección. Segunda opinión médica. Transparencia y calidad en los servicios. Derechos, garantías y dignidad de la persona en el proceso de muerte. Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas. Derecho a solicitar la prestación de ayuda para morir: regulación de la eutanasia en España. Ley 4/2023, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI: medidas en el ámbito de la salud (artículos 16 a 19). Tema 15. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Órganos competentes en el ámbito del Servicio Andaluz de Salud. Tema 16. Formación y desarrollo profesional. Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias. El modelo andaluz de desarrollo profesional. El Plan Estratégico de Formación Integral del SSPA. Actividades de formación continuada y GESFORMA-SSPA. Modelo de Acreditación de Competencias Profesionales en Andalucía. Mejora P para la certificación de competencias profesionales por la ACSA. Carrera Profesional en el SSPA. Tema 17. Conceptos básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud. Los Costes Sanitarios. Concepto. Tipo de Costes. Cálculo de Costes. Case-Mix. Producto Sanitario. Conceptos de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad. Tema 18. Planificación sanitaria. Identificación de problemas. Indicadores demográficos, socioeconómicos, del nivel de salud, medioambientales. Elaboración de programas de salud y su evaluación. Niveles de Prevención: primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. El Contrato Programa y los Acuerdos de Gestión como instrumentos de planificación estratégica. Unidades de Gestión Clínicas. Tema 19. Sistemas de información para la atención sanitaria. Sistemas de Información en atención primaria y hospitalaria. Estructura general de DIRAYA. Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD). Clasificaciones Internacionales de Problemas de Salud: CIE versión vigente. Clasificaciones Internacionales de enfermería (NANDA, NIC, NOC). Arquitectura DAE (Diraya Atención Especializada). Módulo de Cuidados: estructura e interacciones. Tarjeta + Cuidado. Historia Digital de Salud del ciudadano. Base de datos de usuarios (BDU). Confidencialidad. Tema 20. Fundamentos de investigación cuantitativa y estadística. Tipos de variables; medidas de una distribución de frecuencias; distribución normal, inferencia estadística y contraste de hipótesis; cálculo de probabilidades; población y técnicas de muestreo; niveles de significación estadística e intervalos de confianza. Principales test estadísticos paramétricos y no paramétricos usados en investigación en ciencias de la salud. Medidas de asociación y de impacto: RR, OR, NNT/NND. Principales diseños epidemiológicos y clínicos en investigación cuantitativa: estudios sobre pruebas diagnósticas; estudios descriptivos; estudios de cohortes; estudios de casos y controles; estudios cuasi-experimentales; ensayos clínicos. Tema 21. Fundamentos de investigación cualitativa. Principales diseños y métodos. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muestrales, selección de estrategias. Técnicas de investigación cualitativa: Observación. Entrevista. Grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso. Análisis e interpretación de los datos: descubrimiento, codificación y relativización. Fiabilidad y validez, evaluación de la calidad y aspectos éticos. Tema 22. Requisitos, procedimientos y estructuras de apoyo para desarrollar un proyecto de investigación en el ámbito sanitario. El protocolo de investigación. Comunicación de resultados de la investigación: la publicación científica. Regulación ética y legal de la investigación en personas, con sus datos o muestras biológicas. Ley de investigación biomédica. El Biobanco con fines de investigación del SSPA. Los Comités de Ética de la Investigación en Andalucía. Tema 23. Enfermería Basada en la Evidencia. Niveles de evidencia y grados de recomendación. Herramientas de evaluación. Investigación secundaria. Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica. Instrumentos de la evidencia científica. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. Elaboración de informes e integración de los resultados de la investigación secundaria a la práctica clínica. Guías de Práctica Clínica. Principales recursos de síntesis de la evidencia disponibles para su consulta por los profesionales del SSPA. La Biblioteca Virtual del SSPA. Tema 24. Gestión por Procesos Asistenciales Integrados (PAIs) y Planes de Cuidados relacionados con los PAIs. Mapas de Procesos Asistenciales. Procesos de Soporte. Planes Integrales: situación, objetivos y líneas de acción. Tema 25. Legislación andaluza que regula la atención a la Salud Mental en Andalucía. Decreto 77/2008, de 4 de marzo, de ordenación administrativa y funcional de los servicios de salud mental en el ámbito del Servicio Andaluz de Salud. Tema 26. Determinantes biopsicosociales de la Salud Mental. Demografía, componentes socio-económicos, factores culturales. Tema 27. Plan Integral de Salud Mental de Andalucía (PISMA) vigente. Tema 28. Epidemiología de los trastornos mentales. Principales fuentes e informes de organismos nacionales e internacionales. El papel de la Epidemiología en la investigación de los trastornos mentales. Tema 29. Particularidades de los estudios de investigación con metodología cuantitativa en el ámbito de la Salud Mental. Tema 30. Particularidades de los estudios de investigación con metodología cualitativa en el ámbito de la Salud Mental. Tema 31. Evolución histórica de la atención a la Salud Mental en Andalucía. Tema 32. Teorías y modelos conceptuales en Salud Mental. Teorías psiquiátricas y psicológicas. De la intervención y cuidados hospitalarios a los cuidados en la comunidad. Tema 33. Concepto de enfermedad y salud mental. Clasificaciones diagnósticas psiquiátricas. Tema 34. Seguridad del paciente en distintos contextos y gestión del riesgo sanitario en la atención a la Salud Mental. Mapa de riesgos. Sistemas de notificación. Análisis de efectos adversos. Sistemas de seguridad. Tema 35. Derechos Humanos y Salud Mental. Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Legislación relacionada con la Salud Mental. Prestaciones económicas y sociales del enfermo mental. Tema 36. Planificación Anticipada de Decisiones en Salud Mental. Tratamiento, coerción y protección de las personas con enfermedad mental así como de la familia. Tema 37. Metodología de análisis de problemas éticos en la práctica profesional de la Enfermería de Salud Mental. Abordaje de casos complejos por el equipo multidisciplinar. Consultas al Comité de Ética Asistencial en los centros asistenciales del SAS: procedimientos. Tema 38. Gestión de la Calidad en Salud Mental. Gestión por procesos. Tema 39. Sistemas de información sanitaria. Principales indicadores en Salud mental. Eficacia y eficiencia de los recursos. Tema 40. Principales Procesos Asistenciales Integrados (PAIs) de Salud Mental: Ansiedad, Depresión, Somatizaciones; Trastorno Mental Grave; Trastornos de la Conducta Alimentaria; Trastorno de personalidad; Atención Temprana: Personas con discapacidad intelectual; y Trastornos del Espectro Autista. Tema 41. Coordinación, dirección, liderazgo y gestión de equipos de trabajo. Metodología del trabajo en equipo. Técnicas y habilidades de comunicación en el equipo sanitario, y en la coordinación interniveles. Resolución de conflictos. Tema 42. Modelos y Teorías de Enfermería. Características generales, componentes y elementos. Elaboración de programas de Educación para la Salud Mental. El proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Tema 43. Características y etapas del proceso enfermero. Modelos Enfermeros aplicados a la Salud Mental. Valoración según los modelos de Virginia Henderson, Hildegard. E. Peplau y Marjory Gordon. Diagnósticos enfermeros de la taxonomía NANDA. Intervenciones, Resultados, Planificación y Evaluación. Tema 44. Otros enfoques relacionados con la Enfermería de Salud Mental: El Modelo Tidal, los grupos de Apoyo Mutuo y el modelo de la Recuperación. El paciente y la familia como Agente de Salud. Tema 45. Aplicación de la Metodología enfermera en el cuidado de la Salud y la Enfermedad Mental. Enfermería basada en la evidencia. Búsqueda de evidencia científica: Bases de datos más importantes, fuentes documentales. Evaluación y síntesis de búsquedas de referencias. Evaluación y síntesis de búsquedas de evidencias. Tema 46. Registros específicos para el proceso de Enfermería de Salud Mental. Valoraciones iniciales según modelos, Planificación e Informe de alta y de Continuidad de Cuidados. Tema 47. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Entrevista clínica y/o enfermera. Identificación de necesidades de apoyo emocional y/o psicológico a paciente, familia y comunidad. Tema 48. Comunicación grupal, Dinámicas grupales. Grupos psicoterapéuticos. Abordaje familiar: Psicoeducación, apoyo y autoayuda. Redes de apoyo social. Programas de Integración Social y Comunitaria. Tema 49. El Consentimiento informado en adultos, menores y personas incapacitadas. La historia Clínica Digital. Confidencialidad, privacidad y características de los registros. Normativa legal relacionada con la atención a la salud mental. Normativa vigente en Protección de Datos Personales. Tema 50. Epidemiología. Métodos epidemiológicos. Enfermedades de Declaración Obligatoria. Tema 51. Higiene y seguridad en centros sanitarios y entornos vitales de las personas con enfermedad mental. Gestión de residuos y protección del Medio Ambiente. Tema 52. Clasificación general de los medicamentos. Manipulación, almacenamiento y seguridad. Tema 53. Clasificación general de los psicofármacos: prescripción, vías de administración, efectos terapéuticos, efectos adversos y contraindicaciones. Seguimientos de niveles séricos. Cálculo de dosis. Farmacovigilancia. Tema 54. Conceptos fundamentales de las Psicoterapias. Tipos, modelos doctrinales: Psicoanalíticas, Sistémica, Cognitivo-Conductual, Holística, y otras. Habilidades y Herramientas psicoterapéuticas para las intervenciones enfermeras. Tema 55. Cuidados de enfermería en situaciones de urgencia y emergencia. Soporte vital básico y avanzado en niños, adolescentes y adultos. Tema 56. Cuidados físicos en personas con enfermedad mental y alta vulnerabilidad: intoxicaciones, síndrome metabólico, comorbilidad. Ejercicio Físico y Consejo Dietético a personas con Enfermedad Mental. Tema 57. Factores psicosociales para la Enfermería de Salud Mental (I): Sensopercepción, Atención, Vigilancia y Conciencia. Aprendizaje, Memoria, Concentración, Pensamiento, Lenguaje, Inteligencia, Comunicación y Motivación. Afectos, emociones y sentimientos. Adaptación y afrontamiento. Personalidad. Tema 58. Factores psicosociales para la Enfermería de Salud Mental (II): Conducta Social. Etapas evolutivas. Ciclo vital. Sexualidad. Identidad. Rol y Estatus. Tema 59. Prevención y protección de la Salud Mental. Salud Mental positiva. Factores relacionados. Atención precoz. Detección temprana. Tratamiento asertivo y de primeros brotes o psicosis aguda. Crisis e intervención en crisis. Tema 60. Gestión clínica y gestión de casos. Coordinación. Gestión compartida de casos. Comisión de Cuidados Enfermeros. Sesiones clínicas de Enfermería. Tema 61. Educación para la Salud. Elaboración de programas de Salud Mental. Teoría y manejo de las relaciones interpersonales. La familia y la enfermedad mental. Intervenciones en situaciones de crisis. Los enfermos mentales como líderes y agentes del cambio. Tema 62. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos Mentales Orgánicos. Tema 63. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos Psicóticos. Tema 64. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos Afectivos. Tema 65. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos por Ansiedad Generalizada, Neuróticos y/o Somatomorfos. Tema 66. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos de la Conducta Alimentaria. Tema 67. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos de la Personalidad. Tema 68. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos por abuso de sustancias y adicciones. Patología Dual. Tema 69. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos del Desarrollo, del Espectro Autista, y de la Infancia y la Adolescencia. Tema 70. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en Trastornos Mentales de personas mayores. Tema 71. Concepto, clínica, tratamientos, valoración y Plan de Cuidados de enfermería en la conducta e ideación relacionada con el suicidio. Prevención, detección e intervención. Tema 72. Valoración y cuidados de enfermería relacionados con las conductas disfóricas, inquietas, agitadas. Prevención de la agitación. Técnicas de desescalada verbal y gestión del Ambiente Terapéutico. Tema 73. Salud Mental Comunitaria como eje vertebrador de la atención a la salud mental. Rol de la Enfermera Especialista en los equipos de Salud Mental comunitarios, en las Unidades Hospitalarias y en la Gestión de casos. Tema 74. El trabajo en red desde la Salud Mental Comunitaria. Coordinación con Atención Primaria, Comunidad Educativa, Justicia, Instituciones Penitenciarias. Enfermería de Enlace. Tema 75. Enfermería transcultural. Atención a la diversidad: inmigración. Tema 76. Estigma, marginación y desigualdad. Intervenciones orientadas a combatir el estigma. Tema 77. Intervención comunitaria en la exclusión social, población reclusa. Identidades de género. Maltrato y abuso. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Enfermería Salud Mental SAS Andalucía? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Oposición Enfermería Servicio Aragonés de Salud Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso-oposición 590 plazas convocadas: Oferta de Empleo Público 2022 Oferta de Empleo Público 2023 Oferta de Empleo Público 2024 Oferta de Empleo Público 2025 .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Enfermería Servicio Aragonés de Salud los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Poseer la titulación de Grado o Diplomado Universitario en Enfermería o Ayudante Técnico Sanitario. Para titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. Técnicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo del concurso oposición de Enfermería Servicio Aragonés de Salud, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de jubilación forzosa. Tener la nacionalidad española o ser nacional de los Estados miembros de la Unión Europea; o ser, cualquiera que sea su nacionalidad, cónyuge de los españoles y de los nacionales de otros Estados miembros de la Unión Europea, siempre que no estén separados de derecho; y sus descendientes y los de su cónyuge, siempre que no estén separados de derecho, sean menores de veintiún años o mayores de dicha edad dependientes; o ser persona incluida en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempeño de las funciones que se deriven del correspondiente nombramiento. Leer más No haber sido separado del servicio, mediante expediente disciplinario, de cualquier Servicio de Salud o Administración Pública en los seis años anteriores a la convocatoria, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión No poseer la condición de personal estatutario fijo en la categoría de Enfermero/a, cualquiera que sea su situación administrativa. No haber sido condenado por sentencia firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado las tasas correspondientes (puedes ver en “Preguntas frecuentes” quién está exento de abonar las tasas) Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General La Constitución Española de 1978: Principios fundamentales. Derechos y deberes fundamentales de los ciudadanos. La protección a la salud en la Constitución. La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno de la Nación. El Poder Judicial. El Estatuto de Autonomía en Aragón. Principios informadores. Estructura y contenido. La organización institucional de la Comunidad Autónoma. Las Cortes y el Justicia de Aragón. Las competencias de la Comunidad de Aragón con especial referencia a las relativas a sanidad. Los órganos de gobierno y administración de la Comunidad Autónoma de Aragón. Población, geografía y territorio en Aragón. Desequilibrios demográficos en Aragón. Magnitudes más relevantes de la economía aragonesa. Evolución reciente de la actividad económica en Aragón. Leer más La igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Aragón: Disposiciones generales. Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón: Disposiciones Generales. La identidad y expresión de género e igualdad social y no discriminación en la Comunidad Autónoma de Aragón: Disposiciones Generales. La diversidad cultural y lucha contra la discriminación: Principios y objetivos del Plan Integral para la Gestión de la Diversidad de Aragón 2022 – 2025. El Departamento de Sanidad del Gobierno de Aragón. Estructura básica y competencias. El Servicio Aragonés de Salud: Estructura y competencias. El Decreto 174/2010, de 21 de septiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el reglamento de la estructura y funcionamiento de las áreas y sectores del Sistema de Salud de Aragón. Ley General de Sanidad: El Sistema Nacional de Salud y los Servicios de Salud de las Comunidades Autónomas. El Área de Salud. La Ley 6/2002, de 15 de abril, de Salud de Aragón. Principios generales. Derechos y deberes de los ciudadanos. Derechos de información sobre la salud y autonomía del paciente. Ley del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Ámbito de aplicación y principios generales. Los interesados en el procedimiento administrativo. Computo de plazos. Revisión de actos en vía administrativa: revisión de oficio y recursos administrativos. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (I). Clasificación del Personal Estatutario. Derechos y Deberes. Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna. Movilidad del personal. El Estatuto Marco del Personal Estatutario de los Servicios de Salud (II). Retribuciones. Jornada de trabajo, permisos y licencias. Situaciones del personal estatutario. Régimen disciplinario. Ley 53/1984 de 26 de diciembre, de Incompatibilidades. Principios generales. Ámbito de aplicación. Ley de Prevención de Riesgos Laborales: Conceptos básicos. Derechos y obligaciones en materia de seguridad en el trabajo. Organización de la prevención de riesgos laborales en la Comunidad Autónoma de Aragón. Distribución de funciones y responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales entre los diferentes órganos del Servicio Aragonés de Salud. El texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015: Deberes del empleado público y código de conducta. Representación, participación y negociación colectiva. El régimen jurídico de la protección de datos de carácter personal. Disposiciones generales. Principios de la Protección de datos. Derechos de las personas. Responsable y Encargado del Tratamiento Ley básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica. Ley de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud: Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud. El Consejo Interterritorial. Sistema de información sanitaria. Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias: Ámbito de aplicación. Profesiones sanitarias tituladas y profesionales del área sanitaria de formación profesional. El ejercicio de las profesiones sanitarias. Formación Especializada en Ciencias de la Salud. Ley 9/2013, de 28 de noviembre, de Autoridad de Profesionales del Sistema Sanitario y de Servicios Sociales Públicos de Aragón. Bloque Específico Principales modelos y Teorías de Enfermería. Características generales de los modelos: componentes y elementos. Características y etapas del proceso enfermero. Valoración de enfermería. Necesidades básicas de Virginia Henderson y Patrones funcionales de Marjory Gordon. Interpretación de resultados e identificación de problemas. Principales instrumentos de valoración en los cuidados de enfermería: Cuestionarios, escalas y test. Leer más Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Entrevista clínica. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia. Dinámica de grupos y trabajo en equipo. Diagnósticos enfermeros y problemas de colaboración. Taxonomía NANDA. Planificación. Formulación de objetivos. Taxonomía NOC. Intervenciones. Taxonomía NIC. Evaluación del proceso enfermero. Demografía sanitaria: Concepto y tendencias de la población española y aragonesa. Indicadores demográficos, socioeconómicos, del nivel de salud y medioambientales. Epidemiología. El método epidemiológico. Enfermedades trasmisibles en la población española. Sistema nacional de Vigilancia Epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria. Estadística descriptiva. Tipos de distribución y parámetros que la definen. Estadística inferencial: Intervalos de confianza. Los tests de hipótesis. Validez y fiabilidad de los instrumentos de medida. Sensibilidad, especificidad. Valor predictivo positivo y negativo. Curvas ROC. Investigación cuantitativa: definición. Conceptos de población y muestra variable. Tipos de estudios. Estudios descriptivos. Estudios de cohortes. Estudios de casos y controles. Estudios cuasi experimentales. Ensayos clínicos. Fundamentos de la investigación cualitativa. Principales diseños y métodos de investigación cualitativa. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muestrales, selección de estrategias. Enfermería basada en la evidencia. Búsqueda de evidencias científicas: Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica. Instrumentos de la evidencia científica. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. Los Costes Sanitarios. Tipo de costes. Calculo de costes: Case Mix. Producto Sanitario. Concepto de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad. Salud Pública. Conceptos de salud y Enfermedad. Principales problemas de salud en la población española actual. Planificación sanitaria: Identificación de problemas. Priorización. Desarrollo de las Estrategias Nacionales de Salud en Aragón. Elaboración de programas de salud y su evaluación. Prevención y promoción de la salud. Programas de detección precoz de enfermedad en Aragón. Calidad en el Sistema Nacional de Salud. Diseño de Proyectos de Mejora de Calidad en el SALUD. Comisiones clínicas. Indicadores de calidad de cuidados. Seguridad del paciente: identificación de eventos adversos. Evitabilidad e impacto. Análisis de eventos adversos. Sistemas de notificación. Gestión por procesos. Mapas de de procesos asistenciales. Planes de cuidados. Unidades de Gestión clínica. Protocolización de cuidados: Guías de práctica clínica, mapas de cuidados y vías clínicas Sistemas de información utilizados en Atención Especializada y Atención Primaria en Aragón: Historia clínica. Registros específicos de Actividad de Enfermería. Principales clasificaciones Internacionales de Problemas de Salud: Características generales. Bioética. Código Deontológico de la Enfermería Española. El secreto profesional. Comité de bioética de Aragón. Documento de voluntades anticipadas. Consentimiento informado. Decisiones compartidas. Género y salud. Violencia de género. Maltrato infantil. Violencia intrafamiliar y filioparental. Estrategias para la prevención y detección, y atención sanitaria. Higiene en centros sanitarios. Higiene de manos. Antisépticos. Desinfectantes. Esterilización. Infección nosocomial. Gestión de residuos sanitarios. Inmunizaciones. Clasificación y tipos de vacunas. Conservación, administración y pautas de vacunación. Indicaciones, contraindicaciones y complicaciones. Calendario de vacunaciones de Aragón. Clasificación general de los medicamentos. Absorción y eliminación de los fármacos. Problemas relacionados con la medicación. Condiciones de conservación de los medicamentos. Precauciones previas a la administración de un fármaco. Vías de administración: Definición y tipos. Técnicas y problemas más frecuentes. Cálculo de dosis. Farmacovigilancia. Cuidados de enfermería en procedimientos clínicos: Venoclisis, punción arterial, manejo de reservorios, hemoterapia, extracción de cuerpos extraños, lavado gástrico y toma de muestras. Cuidados de enfermería ante la donación de órganos y tejidos. Cuidados de enfermería en situaciones de urgencia y emergencia. Soporte vital básico, instrumentalizado y avanzado en el niño y el adulto. Soporte vital en el traumatizado grave. Soporte vital avanzado en el neonato. Asistencia en catástrofes y situaciones con múltiples víctimas. Cuidados de enfermería a personas con problemas de alimentación. Elaboración de dietas. Dietas terapéuticas. Valoración y cuidados a personas con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia y obesidad. Promoción de la actividad física. Cuidados de enfermería en personas con nutrición enteral y parenteral. Cuidados del recién nacido sano. Parámetros de desarrollo y crecimiento. Detección precoz de enfermedades congénitas y metabólicas. Cuidados del recién nacido con problemas de salud: bajo peso, prematuridad, crisis convulsivas, insuficiencia respiratoria aguda, problemas gastrointestinales agudos, deshidratación. Cuidados en la infancia. Programa del niño sano en Aragón. Alimentación y nutrición. Dieta equilibrada. Higiene. Salud bucodental. Prevención de accidentes: Hogar, escuela y tráfico. Detección y protocolo de malos tratos. Adquisición de hábitos saludables: El papel de la familia. Cuidados en la adolescencia. Adquisición de hábitos saludables. Alteraciones alimentarias: anorexia, bulimia y obesidad. Hábitos tóxicos: Alcohol, tabaco y drogas. Cuidados de enfermería en la mujer gestante: alimentación, higiene, cambios fisiológicos y problemas más frecuentes. Educación maternal. Cuidados de enfermería en la gestación, puerperio y lactancia. Cuidados de enfermería a la mujer en el climaterio. Prevención y control de riesgos. Educación para la salud individual y grupal. Diagnóstico precoz del cáncer ginecológico. Cuidados en la salud sexual. Reproducción. Métodos anticonceptivos. Prevención de enfermedades de transmisión sexual. Cuidados a personas con patrones inefectivos o disfunción sexual. Cuidados de enfermería a personas en cirugía mayor ambulatoria y cirugía menor. Procedimientos de enfermería: Drenajes, curas y otras técnicas. Cuidados a personas con procesos crónicos y pluripatológicos. Paciente polimedicado. Adherencia al tratamiento y uso racional del medicamento. Cuidados a personas en situación de dependencia. Prevención de la dependencia y promoción de la autonomía personal: Factores de riesgo. Atención domiciliaria. La organización de la atención domiciliaria. Población susceptible de la atención en el domicilio en Aragón. Cuidados de enfermería a personas con diagnóstico de diabetes y sus complicaciones. Procedimientos y técnicas de enfermería. Pie diabético: prevención y control. Educación diabetológica. Cuidados de enfermería a personas con problemas en la piel. Cuidados generales de la piel. Valoración integral del deterioro de la integridad cutánea. Úlceras por presión: Escalas de valoración. Medidas de prevención y tratamiento. Heridas y quemaduras. Cuidados de enfermería en el anciano. Proceso de envejecimiento. Valoración geriátrica integral. Síndromes geriátricos. Detección y prevención de los factores de riesgo relacionados con las caídas en el anciano. Cuidados de enfermería en pacientes con enfermedades infecciosas. Medidas de prevención, aislamiento y control. Cuidados de enfermería en el paciente terminal. Cuidados paliativos. Dolor: características y escalas de valoración. Duelo: tipo y manifestaciones. Apoyo al cuidador principal y familia. Cuidados de enfermería a personas con problemas de salud mental. Trastorno mental grave. Salud mental infanto-juvenil. Intervención en situaciones críticas: riesgo suicida, agitación psicomotriz, auto y heteroagresividad, intoxicación por alcohol y otras drogas. Medidas de contención. Criterios y cuidados de la sujeción mecánica. Cuidados de enfermería a personas con problemas cardiovasculares: Insuficiencia cardiaca, síndrome coronario agudo, hipertensión arterial, pericarditis aguda, aneurisma aórtico, arterioesclerosis de las extremidades inferiores y otros. Anticoagulación oral. Pautas de actuación urgente en Aragón (Código INFARTO). Cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema renal y urológico: Insuficiencia renal aguda, incontinencia urinaria, infección urinaria, prostatitis, cáncer de próstata, litiasis renoureteral y otros. Cateterismo vesical. Sondaje vesical. Tratamiento sustitutivo de la función renal: Diálisis peritoneal. Hemodiálisis. Cuidados de enfermería a personas con problemas en los órganos de los sentidos. Factores de riesgo personal asociados a los déficit sensoriales y movilidad. Riesgo de Caídas. Procedimientos y técnicas de enfermería. Cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema músculo esquelético. Enfermedades del aparato locomotor y traumatismos músculo-esqueléticos. Procedimientos de enfermería: Vendajes, inmovilizaciones. Cuidados de enfermería a personas con problemas neurológicos y del sistema nervioso: Accidente cerebrovascular, epilepsia, esclerosis múltiple y lateral amiotrófica, coma y otros. Pautas de actuación urgente en Aragón (Código ICTUS). Cuidados de enfermería a personas con problemas gastrointestinales: Abdomen agudo, obstrucción intestinal, cáncer colorrectal y otros. Procedimientos y técnicas de enfermería: Sondaje nasogástrico, lavado gástrico. Cuidados de las ostomías. Cuidados de enfermería a personas con problemas respiratorios: Insuficiencia respiratoria aguda, enfermedad pulmonar obstructiva crónica, asma y otros. Procedimientos de enfermería: Espirometría, oxigenoterapia, drenaje torácico, aerosolterapia. Ventilación mecánica no invasiva. Cuidados de enfermería a personas con problemas ontología y oncohematología. Abordaje integral. Procedimientos y técnicas de enfermería: manejo de reservorios y vías centrales. Manejo y administración de quimioterapia. Cuidados enfermeros en la familia y la comunidad. Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria. Metodología y técnicas. Elaboración de Programas de Educación para la Salud. Atención al cuidador principal y a la familia. Redes de apoyo social. Grupos de apoyo. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Enfermería Servicio Aragonés de Salud? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO

Oposiciones > Servicio Andaluz de Salud Curso de Oposición Terapia Ocupacional SAS Andalucía Curso 100% actualizado | Acceso inmediato empezar ya más info Última convocatoria Concurso – oposición Oferta de empleo público 2025: 61 plazas sin convocar Te demostramos con hechos cómo lo hacemos Muestra de nuestros temas Ver más .vc_custom_1761131531899{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Beneficios de Centro Estudio Oposiciones Cuota mensual sin permanencia Sin matrícula Dónde quieras y cuándo quieras Docentes en activo Técnicas de estudio innovadoras Coaching y preparación Clases intensivas Temas impresos enviados a domicilio Temario actualizado Preparación de todas las pruebas Requisitos AcadémicosTécnicosAcadémicos Para ser admitidos a la realización del proceso selectivo de la oposición de Terapia Ocupacional SAS Andalucía los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: Poseer dentro del plazo de presentación de solicitudes el título de diplomado o grado universitario en Terapia Ocupacional, expedido por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Para titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la credencial que acredite su homologación. Técnicos Nacionalidad española o de cualquier otro estado miembro de la Unión Europea o de aquellos estados con tratados internacionales. También podrán presentarse, independientemente de su nacionalidad, los cónyuges de españoles o de ciudadanos de la Unión Europea. IMPORTANTE: En el caso de aspirantes de nacionalidad y lengua distinta de la española, deberán acreditar conocimiento suficiente del castellano, mediante diploma de español como lengua extranjera nivel B2 expedido por el organismo oficial competente. Tener cumplidos dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad de Jubilación Forzosa. Poseer la capacidad funcional necesaria para el desempleo de las tareas que se deriven del correspondiente nombramiento mediante certificado médico. No haber sido separado del servicio, mediante Expediente Disciplinario, de cualquiera de las Administraciones Públicas, ni hallarse inhabilitado con carácter firme para el ejercicio de funciones públicas ni, en su caso, para la correspondiente profesión. No haber sido condenado por Sentencia Firme por cualquier delito contra la libertad e indemnidad sexuales tipificados en el título VIII de la Ley Orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código Penal, así como por cualquier delito de trata de seres humanos tipificado en el título VII bis del Código Penal, según determina el artículo 57 de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Haber abonado las tasas correspondientes. Temario Bloque GeneralBloque EspecíficoBloque General Tema 1. La Constitución Española de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Estudio particular de los derechos y deberes fundamentales, y de la regulación constitucional de la Jefatura del Estado y de los Poderes Públicos. Estudio particular del derecho a la protección de la salud. Tema 2. Ley Orgánica 2/2007, de 19 de marzo, de reforma del Estatuto de Autonomía para Andalucía: Título Preliminar; Título I (derechos sociales, deberes y políticas públicas); Título II (competencias de la Comunidad Autónoma en materia de salud, sanidad y farmacia); y Título IV (organización institucional de la Comunidad Autónoma). Tema 3. Organización sanitaria (I). Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad: principios generales del sistema de salud; competencias de las Administraciones Públicas; estructura del sistema sanitario público. La organización general del sistema sanitario público de Andalucía (SSPA). Ley 2/1998, de 15 de junio, de Salud de Andalucía: objeto, principios y alcance; derechos y deberes de los ciudadanos. El Plan Andaluz de Salud. Conocimiento general de los Planes marco y Estrategias vigentes de la Consejería competente en materia de Salud y del Servicio Andaluz de Salud. El Contrato Programa. Leer más Tema 4. Organización sanitaria (II). Estructura, organización y competencias de la Consejería competente en materia de salud y del Servicio Andaluz de Salud. Asistencia sanitaria pública en Andalucía: la estructura, organización y funcionamiento de los servicios de Atención Primaria; la organización de los Hospitales y de la Atención Especializada; y las Áreas de Gestión Sanitarias. Áreas de organización especial: Salud Mental; Trasplantes; Urgencias; Red Andaluza de Medicina Transfusional, Tejidos y Células; Biobanco del SSPA. Tema 5. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales: disposiciones generales; principios de protección de datos; derechos de las personas. Ley 1/2014, de 24 de junio, de Transparencia Pública de Andalucía: principios básicos; derechos y obligaciones; la publicidad activa; el derecho de acceso a la información pública; el fomento de la transparencia. Tema 6. Prevención de riesgos laborales. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: derechos y obligaciones; consulta y participación de los trabajadores. Organización de la prevención de riesgos laborales en el Servicio Andaluz de Salud: las Unidades de Prevención en los Centros Asistenciales del Servicio Andaluz de Salud. Tema 7. Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía: objeto; ámbito de aplicación; principios generales; políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género: objeto; ámbito de aplicación; principios rectores; formación a profesionales de la salud. El Plan de Igualdad de la Administración General de la Junta de Andalucía. Tema 8. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los servicios de salud: clasificación del personal estatutario; derechos y deberes; adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo; provisión de plazas, selección y promoción interna; movilidad del personal; carrera profesional; retribuciones; jornadas de trabajo, permisos y licencias; situaciones del personal estatutario; régimen disciplinario; incompatibilidades; representación, participación y negociación colectiva. Tema 9. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica: principios generales; el derecho de información sanitaria; derecho a la intimidad; el respeto de la autonomía del paciente y el consentimiento informado; la historia clínica; el informe de alta y otra documentación clínica. La tarjeta sanitaria de Andalucía. Tema 10. Las tecnologías de la información y comunicaciones en el Servicio Andaluz de Salud. Los sistemas de información corporativos. El puesto de trabajo digital. Ayuda Digital. Ciberseguridad. El Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía. Bloque Específico Tema 11. El Sistema Nacional de Salud. Ley 16/2003, de 28 de mayo, de cohesión y calidad del Sistema Nacional de Salud: Capitulo Preliminar (Disposiciones generales), Capítulo I (De las prestaciones), Capítulo III (De los profesionales) y Capítulo X (Del Consejo Interterritorial). Indicadores Clave del SNS actualizados (INCLASNS – BD). Tema 12. Epidemiología y Salud Pública. Demografía sanitaria. Fuentes de información e indicadores demográficos. Análisis de datos. Indicadores de salud: clasificación y utilidad. Análisis de las necesidades de salud. Indicadores demográficos: mortalidad, morbilidad, prevalencia, incidencia. Definición de Calidad de Vida relacionada con la Salud (CVRS). Actuaciones en materia de Salud Pública: su regulación en la Ley 16/2011, de 23 de diciembre, de Salud Pública de Andalucía. Planes y Programas dirigidos a promover la salud y prevenir la aparición de enfermedades en la población andaluza. Tema 13. Calidad en el Sistema Sanitario. El Plan de Calidad vigente en el SSPA. Instrumentos de evaluación y mejora continua de la asistencia. Las Comisiones de Calidad, Comisiones Clínicas y Grupos de Mejora en los centros asistenciales. La Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA) y el modelo andaluz de calidad sanitaria. Acreditación de centros, servicios y unidades. Estrategia para la Seguridad del Paciente en Andalucía. Diseño y mejora continua de los procesos asistenciales en el SSPA: guías y protocolos Leer más Tema 14. Derechos y garantías de los ciudadanos andaluces y usuarios del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA). Cartera de servicios comunes del SNS. Garantía de accesibilidad a los servicios: tiempos de respuesta asistencial en el SSPA. Libre elección. Segunda opinión médica. Transparencia y calidad en los servicios. Derechos, garantías y dignidad de la persona en el proceso de muerte. Voluntad anticipada: organización y funcionamiento del Registro de Voluntades Vitales Anticipadas. Derecho a solicitar la prestación de ayuda para morir: regulación de la eutanasia en España. Ley 4/2023, para la igualdad real y efectiva de las personas trans y para la garantía de los derechos de las personas LGTBI, medidas en el ámbito de la salud (Arts. 16 a 19). Tema 15. Responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas. Responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas. Órganos competentes en el ámbito del Servicio Andaluz de Salud. Tema 16. Formación y desarrollo profesional. Ley 44/2003, de ordenación de las profesiones sanitarias. El modelo andaluz de desarrollo profesional. El Plan Estratégico de Formación Integral del SSPA. Actividades de formación continuada y GESFORMA-SSPA. Modelo de Acreditación de Competencias Profesionales en Andalucía. Mejora P para la certificación de competencias profesionales por la ACSA. Carrera Profesional en el SSPA. Tema 17. Conceptos básicos de Gestión Sanitaria y Economía de la Salud. Los Costes Sanitarios. Concepto. Tipo de Costes. Cálculo de Costes. Case-Mix. Producto Sanitario. Conceptos de financiación, gestión y provisión de servicios sanitarios. Concepto de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad. Tema 18. Planificación sanitaria. Identificación de problemas. Indicadores demográficos, socioeconómicos, del nivel de salud, medioambientales. Elaboración de programas de salud y su evaluación. Niveles de Prevención: primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria. El Contrato Programa y los Acuerdos de Gestión como instrumentos de planificación estratégica. Unidades de Gestión Clínicas. Tema 19. Sistemas de información para la atención sanitaria. Sistemas de Información en atención primaria y hospitalaria. Estructura general de DIRAYA. Conjunto Mínimo Básico de Datos (CMBD). Clasificaciones Internacionales de Problemas de Salud: CIE versión vigente. Historia Digital de Salud del ciudadano. Base de datos de usuarios (BDU). Confidencialidad. Tema 20. Fundamentos de investigación cuantitativa y estadística. Tipos de variables; medidas de una distribución de frecuencias; distribución normal, inferencia estadística y contraste de hipótesis; cálculo de probabilidades; población y técnicas de muestreo; niveles de significación estadística e intervalos de confianza. Principales test estadísticos paramétricos y no paramétricos usados en investigación en ciencias de la salud. Medidas de asociación y de impacto: RR, OR, NNT/NND. Principales diseños epidemiológicos y clínicos en investigación cuantitativa: estudios sobre pruebas diagnósticas; estudios descriptivos; estudios de cohortes; estudios de casos y controles; estudios cuasi-experimentales; ensayos clínicos. Tema 21. Fundamentos de investigación cualitativa. Principales diseños y métodos. Proceso y fases de la investigación cualitativa: formulación del problema, decisiones muestrales, selección de estrategias. Técnicas de investigación cualitativa: Observación. Entrevista. Grupos de discusión y otras técnicas basadas en el consenso. Análisis e interpretación de los datos: descubrimiento, codificación y relativización. Fiabilidad y validez, evaluación de la calidad y aspectos éticos. Tema 22. Requisitos, procedimientos y estructuras de apoyo para desarrollar un proyecto de investigación en el ámbito sanitario. El protocolo de investigación. Comunicación de resultados de la investigación: la publicación científica. Regulación ética y legal de la investigación en personas, con sus datos o muestras biológicas. Ley de investigación biomédica. El Biobanco con fines de investigación del SSPA. Los Comités de Ética de la Investigación en Andalucía. Tema 23. Fundamentos de la práctica de la Terapia Ocupacional basada en la evidencia. Niveles de evidencia y grados de recomendación. Herramientas de evaluación. Investigación secundaria. Bases de datos bibliográficas, fuentes documentales de evidencia y revisión bibliográfica. Instrumentos de la evidencia científica. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. Elaboración de informes e integración de los resultados de la investigación secundaria a la práctica clínica. Guías de Práctica Clínica. Principales recursos de síntesis de la evidencia disponibles para su consulta por los profesionales del SSPA. La Biblioteca Virtual del SSPA. Tema 24. Gestión por Procesos Asistenciales Integrados (PAIs) y Planes de Cuidados relacionados con los PAIs. Mapas de Procesos Asistenciales. Procesos de Soporte. Planes Integrales: situación, objetivos y líneas de acción. Tema 25. Definición de Salud de la Organización Mundial de Salud (OMS). Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF): Modelo del Funcionamiento y de la Discapacidad. Relación entre la CIE-10 y la CIF. Objetivos, propiedades y aplicaciones de la CIF. Perspectiva de los componentes de la CIF. Tema 26. Perspectiva de Género en Salud. Morbilidad diferencial: biología, medioambiente, pobreza, violencia, condiciones de trabajo y salud ocupacional, detección de situaciones de maltrato. Tema 27. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia. Tema 28. Definiciones de Terapia Ocupacional según la Federación Mundial de Terapia Ocupacional (WOFT), el Comité europeo de Terapia Ocupacional (COTEC) y la Organización Mundial de la Salud (OMS). Código Deontológico del Consejo General de Colegios de Terapeutas Ocupacionales (CGCTO). Competencias de la Terapia Ocupacional según la Red Europea de Terapia Ocupacional en la Educación Superior (ENOTHE). Tema 29. Historia de la Terapia Ocupacional: orígenes, promotores, principios e hitos históricos. Terapia Ocupacional en España, orígenes y desarrollo. Instituciones y desarrollo profesional: WOFT, Organizaciones Europeas, líneas de actuación. Asociaciones y Colegios Profesionales en España, historia y desarrollo. Tema 30. Marcos de Referencia teóricos primarios aplicados a la disfunción física. Tema 31. Marcos de Referencia teóricos primarios aplicados a la disfunción psicosocial. Tema 32. Marcos conceptuales de la práctica en Terapia Ocupacional (I). La Terapia Moral, su influencia en la Terapia Ocupacional. El paradigma de la ocupación de Adolph Meyer. Teoría del Comportamiento Ocupacional de Mary Reilly. Tema 33. Marcos conceptuales de la práctica en Terapia Ocupacional (II). Modelo de la Discapacidad Cognitiva de Allen. Modelo de Adaptación a través de la Ocupación de Reed y Sanderson. Modelo Canadiense de Desempeño Ocupacional. Modelo de integración sensorial. Instrumentos de valoración empleados en cada modelo. Tema 34. Marcos conceptuales de la práctica en Terapia Ocupacional (III). Modelo de Ocupación Humana de Gary Kielhofner. Instrumentos de valoración del modelo. Tema 35. Marco de trabajo para la práctica de la Terapia Ocupacional: última revisión. Tema 36. Técnicas y Habilidades de Comunicación: relación terapeuta ocupacional – paciente. Relación del/la terapeuta ocupacional con los/las cuidadores/as principales. Comunicación e interculturalidad. Escucha activa. Relación de ayuda. Entrevista clínica, concepto y características. Importancia de la entrevista de valoración inicial en el proceso de intervención. Técnicas de entrevista motivacional. Tema 37. El Plan Integral de Salud Mental en Andalucía (última revisión o Plan vigente). Tema 38. Procesos  Asistenciales Integrados (PAIs) con participación del/la Terapeuta Ocupacional en salud mental: Trastorno Mental Grave (TMG), Trastornos de la conducta alimentaria, Trastornos de espectro autista. Tema 39. Intervención del/la Terapeuta Ocupacional en salud mental en la Infancia y en la Adolescencia. Trastornos mentales en la infancia y adolescencia en Andalucía. Valoraciones específicas. PASMIA (Programa de atención a la salud mental de la infancia y adolescencia). Tema 40. Uso de las nuevas tecnologías en las intervenciones del/la terapeuta ocupacional. Tema 41. La intervención en psicosis: estado actual de la investigación y la práctica clínica. Estado actual de la detección e intervención temprana en psicosis. Tema 42. La patología dual. Revisión actual. Protocolo de actuación entre dispositivos de salud mental y centros de tratamiento ambulatorio de drogodependencias. Tema 43. Rehabilitación cognitiva en el marco de la salud mental. Evaluación de los déficits cognitivos. Características generales de programas de rehabilitación cognitiva. Tema 44. Terapia Ocupacional en los Programas de Entrenamiento en Habilidades Sociales (HHSS) en el marco de la salud mental. Líneas actuales y definición de las HHSS. Importancia del entrenamiento de las HHSS para personas con Trastorno Mental Grave. Principios del aprendizaje en HHSS. Evaluación y planteamiento de objetivos en HHSS. Tema 45. Terapia Ocupacional en los Programas Psicoeducativos con personas que padecen Trastorno Mental Grave. Justificación los programas de psicoeducación. Evaluación. Técnicas de intervención. La Motivación y el Desempeño Ocupacional en los Programas Psicoeducativos. Intervención con familiares y cuidadores. Tema 46. Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal de las Actividades de Autocuidado y de la Vida Cotidiana (A.V.D). Tema 47. Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal y social en el Trabajo y Actividades Productivas. Inserción ocupacional y laboral en salud mental: revisión del estado actual. Características, desarrollo e impacto del Programa Ocupacional y Laboral en Andalucía. La Terapia Ocupacional en la rehabilitación laboral del enfermo mental. Coordinación Intersectorial: el/la terapeuta ocupacional ante los servicios formativos, ocupacionales y laborales regulares y protegidos. Tema 48. Programas de intervención en Terapia Ocupacional en Salud Mental en las áreas de funcionamiento personal y social en la esfera del Ocio. Tema 49. Principios organizativos y metodológicos de aplicación de talleres ocupacionales en los dispositivos sanitarios de Salud Mental: Desarrollo Grupal. Principales técnicas y dinámicas grupales. Talleres de estimulación de la creatividad. Talleres de actividad física y psicomotricidad. Talleres de relajación. Tema 50. Modelo de Tratamiento Asertivo Comunitario en Salud Mental. Definición y características generales. Beneficiarios. El/la Terapeuta Ocupacional dentro del Equipo de Tratamiento Asertivo Comunitario. Tema 51. Inserción residencial y Salud Mental: revisión del estado actual. Características, desarrollo e impacto del Programa Residencial en Andalucía. La intervención del/la terapeuta ocupacional en el domicilio y recursos residenciales. Tema 52. Rehabilitación en Atención Primaria. Dispositivos de Apoyo a la Rehabilitación. Los Equipos Móviles de Rehabilitación, Fisioterapia y Terapia Ocupacional en Domicilio. Terapia Ocupacional en Sala de Atención Primaria. Cartera de servicios. Población diana. Criterios de inclusión y exclusión. Finalización del servicio. Tema 53. Terapia Ocupacional en la Promoción de la Salud. Concepto de Calidad de Vida (OMS). Salud comunitaria. Tema 54.  Terapia Ocupacional en Geriatría. Valoración Geriátrica Integral. Planificación e intervención en los diferentes niveles asistenciales en geriatría. Intervención domiciliaria en los síndromes geriátricos de mayor prevalencia. Atención a cuidadores. Coordinación con EBAP y recursos sociosanitarios. Tema 55. Terapia Ocupacional en el Dolor Crónico No Oncológico. Escalas de valoración del dolor. Planificación e intervención en pacientes pluripatológicos y crónicos. Colaboración en las Escuelas de Pacientes. Abordaje no farmacológico. Intervenciones en la limitación funcional. Tema 56. Terapia Ocupacional en el paciente oncológico. Cuidados Paliativos. Atención integral no farmacológica. Tema 57. Terapia Ocupacional en los Servicios de Medicina Física y Rehabilitación. Estructura organizativa. Equipos multidisciplinares. Documentación en Terapia Ocupacional. Tema 58. Evaluaciones de la función física. Métodos e instrumentos de valoración articular. Arco de movimiento articular. Goniómetro. Métodos e instrumentos de valoración muscular. Examen muscular manual. Escalas de calificación. Métodos e instrumentos de valoración de la fuerza manual y pinza digital. Dinamómetro. Pinzómetro. Tema 59. Métodos e instrumentos para valoración sensitiva y sensorial. Tacto superficial. Dolor. Temperatura. Parestesia. Tacto en movimiento. Discriminación de dos puntos estáticos y en movimiento. Esterognosia. Propiocepción. Cinestesia. Monofilamentos. Procedimientos. Tema 60. Actividades de la vida diaria (AVD): definición y clasificación. Instrumentos estandarizados para su valoración. Evaluación funcional. AVD básicas. AVD instrumentales (Barthel, FIM y Lawton). Tema 61. Intervención sobre el entorno. Evaluación del entorno: datos sociodemográficos. Valoración de la vivienda y del puesto de trabajo. Barreras físicas, arquitectónicas y psicosociales. Tema 62. Ergonomía. Adaptación del entorno. Criterios de accesibilidad. Adaptaciones ambientales. Prevención de accidentes. Domótica. Tema 63. Productos de Apoyo. Definición. Clasificación. Indicaciones en distintas patologías. Tema 64. Ortesis. Concepto, funciones y mecanismo de acción. Clasificación Internacional. Propiedades de los materiales más utilizados en su confección. Tema 65. Planificación e Intervención en la rehabilitación de los trastornos sensitivos. Tema 66. Trastornos Neuropsicológicos. Déficit de percepción visual y agnosias. Déficits espaciales. Apraxias. Trastornos de la Atención. Problemas de memoria. Valoración neurocognitiva (Lotca, Cotnab.). Planificación e Intervención. Tema 67. Valoración, planificación e intervención en los Trastornos Neurológicos (I): en traumatismos cráneo-encefálicos, accidentes cerebro-vasculares y enfermedades neurodegenerativas. Tema 68. Valoración, planificación e intervención en los Trastornos Neurológicos (II): en lesiones medulares y de los nervios periféricos. Tema 69. Valoración, planificación e intervención en las Lesiones Traumatológicas y Músculo-tendinosas. Fracturas de hombro. Fracturas brazo-antebrazo. Fracturas de codo. Fracturas muñeca-carpo. Fracturas y luxaciones de metacarpianos y falanges. Tema 70. Terapia Ocupacional en afecciones del túnel carpiano. Tenosinovitis de Quervain. Enfermedad de Dupuytren. Fractura de Colles. Lesiones de tendones flexores y extensores. Tratamiento del edema y de la cicatriz. Tema 71. Valoración, planificación e intervención en la Amputación de Extremidades. Reimplante de miembro superior. Reemplazo protésico. Tema 72. Valoración, planificación e intervención en Procesos Reumatológicos (I). Artritis reumatoide: valoración e intervención. Protección articular. Ergonomía. Ejercicio y actividad. Ortesis y productos de apoyo. Mejoría de la capacidad funcional en el hogar, el trabajo y el ocio. Relajación, dolor y control del estrés. Tema 73. Valoración, planificación e intervención en Procesos Reumatológicos (II). Artrosis: Valoraciones funcionales, del hogar y del trabajo. Tratamiento: protección articular y conservación de la energía. Entrenamiento de las AVD y productos de apoyo. Adaptaciones del hogar y del trabajo. Intervención después de la cirugía de sustitución articular. Tema 74. Valoración, planificación e intervención en Quemados. Valoración y prevención de las contracturas. Intervención funcional. Tratamiento de las cicatrices. Apoyo y tratamiento emocional. Tema 75. Valoración, planificación e intervención en las Unidades de Rehabilitación Infantil: Principios básicos para el manejo del niño. Hitos del desarrollo. Sistemas de comunicación aumentativa y alternativa. Problemas de escritura en la infancia. Adquisición en la autonomía de las diferentes actividades de la vida diaria. Centros de atención temprana en Andalucía. Tema 76. Terapia Ocupacional en Parálisis Cerebral Infantil. Retraso psicomotor, trastornos del aprendizaje, problemas de la escritura en la infancia y trastornos de la coordinación motora. Alteraciones genéticas y malformaciones congénitas. Síndrome de Down. Espina bífida. Mielomeningocele. Parálisis braquial obstétrica. Distrofias musculares. Tema 77. Valoración, planificación e intervención de la Terapia Ocupacional en la Enfermedad Cardiaca y Respiratoria. Función del/la terapeuta ocupacional. Terapia de las limitaciones funcionales permanentes. Optimización del funcionamiento físico. Técnicas de conservación de la energía. Prevención de problemas futuros. Tema 78. Terapia Ocupacional en Unidades de Cuidados Intensivos. Equipo interdisciplinar. Síndrome post-UCI. .vc_custom_1761218151739{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;background-color: #f8f8f8 !important;} Nuestra metodología InscripciónNo hace falta que haya convocatoria ni OPE, podrás inscribirte y nosotros te avisaremos del comienzo del proceso. Además, si no han comenzado las clases, ¡no pagas la matrícula!Comienzo de las clasesTendrás acceso al Aula Virtual para seguir las clases, que suelen ser 4 al mes, desde dónde quieras y cuando quieras. ¡No estar en directo no es problema ya que las podrás ver cuantas veces necesites!Envío de temasCada mes, y por bloques de estudio, te enviaremos los temas actualizados impresos sin coste adicional. Con Centro Estudio Oposiciones, olvídate de gastar en fotocopias.Primera vueltaExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Conocemos la fecha del examenExplicación de todo el temario: el específico y el de legislación; preguntas de test con auto corrección y evaluaciones periódicas para ver tu progreso.Segunda vuelta, repaso...Evaluaciones periódicas, simulacros de examen y clases extra en caso de ser necesarias.Preparar una oposiciónNo sólo es importante conocer la materia, sino también saber cómo hacer el examen. En Centro Estudio Oposiciones te enseñamos técnicas de estudio y memorización y te ofrecemos sesiones de coaching motivacional. ¡Porque esa plaza será tuya! Construye hoy el futuro que buscas Estabilidad laboral a largo plazo. Retribución estable y en constante evolución. Más tiempo para tu vida personal. Desarrollo profesional dentro de la Administración. .vc_custom_1761140552044{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} Preguntas frecuentes Me interesa una oposición, pero no la veo en la web... Quizás, en ese momento, no haya ninguna oferta pública de empleo sobre esa oposición que buscas pero eso no quiere decir que no la vayamos a preparar o estemos a punto de activar un grupo. Si tienes en mente comenzar una oposición, llámanos (604 001 567) o escríbenos (secretaria@centroestudio.es) y te avisaremos cuando vayamos a comenzarlas. ¿Preparáis oposiciones en todas las comunidades? Centro Estudio Oposiciones prepara oposiciones en cualquier parte de España y para diferentes Administraciones (Estatales, Autonómicas, locales…) Si estás interesado/a en algún proceso formativo para alguna oposición, escríbenos a secretaria@centroestudio.es y te daremos toda la información. ¿Cuánto cuesta una oposición? Depende de cada categoría, Administración… Eso sí: podrás abonarlo en efectivo o por domiciliación bancaria ¡Como tú prefieras! Además, si formas parte de algún sindicato o eres Colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el WhatsApp 604 001 567 sobre los posibles descuentos del proceso formativo. ¿Hay algún descuento? En ocasiones, Centro Estudio Oposiciones ofrece diferentes promociones para que puedas disfrutar de algún descuento en tu mensualidad o matrícula. Si formas parte de algún sindicato o eres colegiado, pregunta a secretaria@centroestudio.es o en el whatsapp 604 001 567 sobre si hay activo alguno de ellos. Trabajo, tengo familia... ¡No puedo asistir a las clases! Incluso antes de la pandemia, en Centro Estudio Oposiciones creíamos que el proceso formativo se tiene que adaptar al opositor y no al revés: tú estudia cuando puedas. Por eso, desarrollamos un Aula Virtual para que puedas asistir en directo a las clases desde cualquier punto de España, pero también seguirlas a cualquier hora, desde cualquier soporte y verlas tantas veces como necesites. Y, si tienes dudas sobre algún concepto, tenemos a disposición de los alumn@s un mail para resolverlas: alumnos@centroestudio.es ¿Me puedo inscribir en cualquier momento? No. Y es importante que lo sepas. Si un grupo ha comenzado las clases, sí hay un margen de tiempo para incorporarse a él pero, si ya ha pasado un tiempo y el temario está avanzado, sería difícil coger el ritmo y, además, ralentizaría al resto del grupo. Pero no te preocupes que, si este es el caso, ¡te avisaremos en cuanto comience otro proceso! Puedes consultar los grupos abiertos que hay en este momento poniéndote en contacto con nosotros. ¿Cómo es el proceso de una oposición? Las fases de una oposición dependen del nivel y categoría a la cual te presentes, aquí te compartimos las fases habituales. ¿Cuándo empiezo a pagar? ¡Nunca pagarás antes de comenzar las clases! Te avisaremos cuando arranque tu grupo y comience la primera mensualidad. Ahí te daremos acceso al Aula Virtual y comenzaremos a enviarte los temas impresos. ¡Todo está incluido! Puedes inscribirte en la oposición que hayas elegido pero no tendrás que pagar nada por anticipado. ¿Qué quiere decir que "está todo incluido"? Como lees: todo incluido, sin sorpresas finales. Desde los temas impresos (olvídate de gastar en fotocopias), al envío a tu domicilio. Además, nunca se han cobrado clases extras, en caso de que hayan sido necesarias en algún grupo antes del examen. ¿Puedo comprar sólo los temas? Nuestro método de formación es completo. Por experiencia, sabemos que la mejor formación para preparar una oposición engloba los mejores temas pero también las explicaciones de los mejores docentes, no sólo para preparar los contenidos de los exámenes, sino también para aprender a hacerlos y optimizar las puntuaciones. Además, en Centro Estudio Oposiciones no hay extras, esto quiere decir que está todo incluido: envío e impresión de temas, si hay que dar alguna clase extra, etc. En resumen: no temas no se venden por separado. ¿No puedo continuar con la oposición, ¿Cómo me doy de baja? Preparar una oposición es una carrera de fondo y, a lo largo del proceso, a veces ocurren situaciones que nos hacen parar. Si es tu caso, tan sólo tendrás que avisarnos antes de comenzar el mes para que procedamos a darte de baja y dejes de pagar la mensualidad. .vc_custom_1761141101394{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} “Gracias de corazón y que sigáis haciéndolo con esa intención y así de bien siempre” Todo de 10, había estado en otra academia que no cumplió mis expectativas y en cuanto me preparé con Centro Estudio en 10 meses de preparación saqué la opo de bibliotecas y archivos. La metodología del campus virtual, las clases, los tests y la distribución del temario me parece muy acertada. María Troncoso Reseña verificada “Han elaborado en tiempo record el temario para iniciar el estudio cuanto antes. ” Mi experiencia en esta academia fue muy buena. La plataforma telemática y el acceso a los contenidos son muy intuitivos. La disponibilidad para poder visualizar las clases sin límite de tiempo me ha resultado muy útil. La atención del equipo docente y del equipo administrativo inmejorables, siempre super atentos y ofreciendo apoyo continuo y transmitiendo ánimos. Belén Mato Reseña verificada .vc_custom_1761221324817{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 48px !important;} No todas las academias son iguales: descubre la diferencia Tu preparación...Con Centro EstudioOtras academias ExperienciaMás de 30 años formando opositoresTrayectorias más recientes Trato al alumnoAtención personalizada y cercanaEnfoque masivo y automatizado Formación acreditadaColaboración con Cursos EficientesSin acuerdos oficiales de homologación MetodologíaMétodo propio y tutorizado paso a pasoProgramas genéricos o desactualizados ResultadosAlta tasa de aprobados y reputación sólida Resultados variables y menos contrastados ¿Te interesa la oposición de Terapia Ocupacional SAS Andalucía? Solicita información sobre nuestro curso de preparación Nombre Apellidos Teléfono Email ¿A qué Administración o Comunidad Autónoma deseas presentarte?: --Ninguno-- ADMINISTRACIÓN GENERAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRACIÓN LOCAL OPOSICIONES DE ANDALUCÍA OPOSICIONES DE ARAGÓN OPOSICIONES DE CASTILLA Y LEÓN OPOSICIONES DE CASTILLA LA MANCHA OPOSICIONES DE GALICIA OPOSICIONES DE MADRID OPOSICIONES DE VALENCIA OTRA ¿Qué oposición te interesa?: ¿Qué nos quieres preguntar?: Deseo recibir comunicaciones de ofertas públicas, convocatorias e información de las oposiciones de mi interés He leído y acepto la Política de Privacidad .vc_custom_1761221342272{padding-top: 48px !important;padding-bottom: 96px !important;} Puedes contactar con nosotros IR A CONTACTO